A.在A省境内,与人及其宠物有接触的长尾猴只占长尾猴总数的不到10%
B.在A省,感染有狂犬病的宠物约占宠物总数的0.1%
C.与和人的接触相比,健康的长尾猴更愿意与人的宠物接触
D.与健康的长尾猴相比,感染有狂犬病的长尾猴更愿意与人及其宠物接触
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.交相辉映尊重
B.和光同尘尊敬
C.相得益彰推崇
D.相辅相成推重
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
A.不满18周岁
B.不满16周岁
C.不满15周岁
D.不满14周岁
A.对在校生进行必要的安全教育和自护自救教育
B.按照规定建立健全安全制度,并予以认真落实
C.与学生家长签订“学生(子女)安全责任协议”
D.加强校园安全管理,预防和消除学生安全隐患
A.初级
B.一级
C.二级
D.讲师
A.关心学生的学习
B.教书育人
C.班主任工作
D.教学
A.自我反思
B.在职教育
C.职前培养
D.入职指导
甲、乙、丙三人一起参加了物理和化学两门考试。三个人中,只有一个在考试中发挥正常。考试前,甲说:“如果我在考试中发挥不正常,我将不能通过物理考试。如果我在考试中发挥正常,我将能通过化学考试。”
乙说:“如果我在考试中发挥不正常,我将不能通过化学考试。如果我在考试中发挥正常,我将能通过物理考试。”
丙说:“如果我在考试中发挥不正常,我将不能通过物理考试。如果我在考试中发挥正常,我将能通过物理考试。”
考试结束后,证明这三个人说的都是真话,并且,发挥正常的人是三人中唯一通过这两门科目中某门考试的人,发挥正常的人也是三人中唯一没有通过另一门考试的人。
从上述断定能推出以下哪项结论?()
A.甲是发挥正常的人
B.乙是发挥正常的人
C.丙是发挥正常的人
D.题干中缺乏足够的条件来确定谁是发挥正常的人
A.亚父者,范增也
B.暴见于王
C.梁,吾仇也
D.巨是凡人
A.国家需尊重多数国民的财产占有与处置权利
B.没有法律保护的所有权,是效率偏低、缺乏活动的所有权
C.市场经济的发展程度与一国决策者的水平密切相关
D.所有权合法化,是市场经济正常发展的关键
最新试题
从该案例中得到的启示有()。
托尔曼的动物方位学习迷宫实验揭示了()。
在玩捉迷藏的游戏时,丽丽没有找到合适的藏身之处,被斌斌抓住了。丽丽说:“我还没藏好,你不能抓我。”不愿意认输。斌斌说:“我们做游戏前约定好了数到10开始找,你自己没藏好,不能怪我。”由此可推知,丽丽的品德发展处于()阶段。
关于学校心理健康教育主题选择的依据,以下选项不正确的是()。
从上述案例可以得到的启示有()。
以下对“立德树人”理解不正确的是()。
关于陈述性知识和程序性知识的区别,以下表述错误的是()。
维护自己利益的权利;也包括可以要求负有积极义务的义务人作出这种积极行为的权利。这体现的教育法律权利的表现形式是()。
该案例给我们的启示有:()。
初二女生欣欣与男同学林可很要好,经常在一起组织班级活动,平时交往较多,学习上互帮互助。一天早上,欣欣和林可一起走进教室,同学们有的吹起了口哨,有的阴阳怪气地大叫。原来,不知道谁在黑板上写下“欣欣 love 林可”的字样。这件事后,关于欣欣和林可的各种传言越来越多,最后传到了班主任王老师那里……如果你是班主任老师,恰当的做法有()。