单项选择题看见小坦克,就要玩开坦克;听见蛙鸣,就要学青蛙跳;拿到雪花积木片,就会想到冬天的漫天风雪;如果没有玩具,幼儿可能呆呆地坐着。这反映了幼儿()。
A.想象的无意性
B.相似联想较强
C.直觉思维较强
D.想象的有意性
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题有差别的微笑的出现是()发生的标志。
A.最初诱发性微笑
B.最初社会性微笑
C.最初生理性微笑
D.最初自发性微笑
2.单项选择题下列说法错误的是哪项?()。
A.手眼协调动作的出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑
B.儿童从出生起就有触觉反应
C.手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索
D.触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用
3.单项选择题儿童注意开始受到表象影响的年龄是()。
A.1岁以前
B.1.5-3岁
C.3-4.5岁
D.4.5-6岁
4.单项选择题儿童学习简单口语的最佳期是()。
A.1-2岁
B.2-4岁
C.4-5岁
D.5-6岁
5.单项选择题下列符合儿童动作发展规律的是()。
A.从局部动作发展到整体动作
B.从边缘部分动作发展到中央部分动作
C.从粗大动作发展到精细动作
D.从下部动作发展到上部动作
8.问答题简要说明幼儿意志行动动机的发展。
9.问答题学前儿童常用的记忆策略有哪些?
10.问答题简述家长参与幼儿园教育的形式。
最新试题
()认为,从幼儿园到小学,不仅是学习环境的转换,也包括教师、朋友、行为规范和角色期望等因素的变化。
题型:单项选择题
不属于幼小衔接教育需要完成的目标的是让幼儿()。
题型:单项选择题
为了达到某种目的而通过说谎去实现,这一类说谎行为大都发生在()岁幼儿身上。
题型:单项选择题
孩子的视线的高度为环境的黄金高度,在这个高度上向上向下延伸,一般为()米。
题型:单项选择题
大班幼儿的合作水平处于()状态。
题型:单项选择题
以当地当时的条件为前提,选择适宜的活动内容和活动形式,体现了社园共育活动的()原则。
题型:单项选择题
幼小衔接工作规划的基本原则是()。
题型:单项选择题
()不属于家长委员会的职责。
题型:单项选择题
()教育理论认为教育的目标就是要为幼儿创造一个和谐的环境,使每一个幼儿、教师都感到自在、愉悦和生活幸福。
题型:单项选择题
()教育理论认为应给幼儿提供的环境是能够为幼儿面对未来世界所提供的方法和手段的“有准备的环境”。
题型:单项选择题