A.护嘱制定者
B.研究者
C.关怀者
D.教育者
E.临床护理者
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.告诉患者手术没有任何风险
B.指导患者放松的方法,做好术前心理准备
C.请手术成功的患者现身说法,鼓励患者积极配合手术
D.请患者家属一起做好患者的思想工作
E.告诉患者手术对缓解病情、防止病情恶化有重要的作用
A.当拒绝治疗时直接告诉主管医生
B.鼓励患者积极配合治疗
C.认真倾听患者内心的感受
D.及时满足患者的合理需求
E.密切关注患者的情绪变化,及时疏导
A.病人处于昏迷状态时暂不沟通
B.患者情绪处于激动时及时沟通
C.沟通距离尽可能靠近
D.用通俗易懂的语言进行沟通
E.与患者讲话要诚实、严肃
A."您的心情我理解,我们也在努力,谢谢您的配合"
B."请您不要这么说,太让人伤心了!"
C."这个病本身就是不容易治愈的!。"
D."您觉得治疗效果不理想,可以找其他治疗途径去其他医院试试。"
E.这样扰乱了病房的秩序,影响我们的正常工作。"
A.你想爸爸妈妈了吧?我陪你说说话吧
B.如果你要乖乖地睡觉,我就给你拿玩具玩
C.你再闹的话,我就给你扎针了
D.你不许瞎闹,再闹大灰狼就来了
E.医院有规定,你现在的情况父母不能陪床
A.职务不同
B.年龄因素
C.工作经历
D.知识水平
E.心理因素
A.专业性皮肤接触
B.保持眼神接触
C.坐姿略向前倾
D.握住患者双手
E.短时间的沉默表达同情
A.主动-被动型
B.指导-合作型
C.指导-被动型
D.共同参与型
E.主动参与型
A.主动-被动型
B.指导-合作型
C.指导-被动型
D.共同参与型
E.主动参与型
A.坐在椅子的前部1/2~1/3处
B.抬头,上身挺直,双目平视前方
C.双膝自然并拢,男士可略分开,但不可超过肩宽
D.双手交叉相握于腹前
E.躯干与大腿、大腿与小腿之间均呈直角
最新试题
一位明天即将动第二次大手术的患者对护理人员说:“一想到上次术后我所经历的刀口疼痛,我就害怕的不得了。”请问:这种沟通属于下列哪一种层次()。
患者女性,81岁,退休干部。冠心病住院治疗,住院前3天与护士们关系融洽。第四天护士张某在为其进行静脉输液时,静脉穿刺3次均失败,更换李护士后方成功。患者非常不满,其女儿向护士长抱怨。从此,患者拒绝张护士为其护理。针对此患者的特点,最佳的护患关系模式为()。
一位护士在与患者的交谈中,希望了解更多患者对其疾病的真实感觉和治疗的看法。最合适的交谈技巧为()。
某人自言自语自问自答,这属于自我沟通,也属于人际沟通。
患者女性,81岁,退休干部。冠心病住院治疗,住院前3天与护士们关系融洽。第四天护士张某在为其进行静脉输液时,静脉穿刺3次均失败,更换李护士后方成功。患者非常不满,其女儿向护士长抱怨。从此,患者拒绝张护士为其护理。护患关系发生冲突的主要原因是()。
下列有关护患关系的内容中,哪一项构成了护患关系的基础()。
患者男性,69岁,农民,文化水平极低,肾癌术后,护士在探视时间与其进行交谈,交流过程中,护士手机来电,护士立刻将手机关闭;患者感到伤口阵阵疼痛,并很烦躁,患者女儿轻轻地安慰,最终交谈无法再进行下去,不得不终止。导致此次交谈失败的个人生理因素是患者()。
人际沟通过程是交往双方言语的交谈,因此,双方关系的建立在沟通过程中并不重要。
首因效应在感知陌生人时起重要的作用,而近因效应在感知所熟悉的人时具有重要的作用。
最容易被误解的非语言行为是()。