A.建立完整的护理质量控制系统
B.强调综合、系统地控制,实行全程质量控制
C.质量控制应标准化、数据化
D.控制方法应具有科学性、实用性
E.以上都是
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A.建立标准
B.衡量绩效
C.制定预算
D.纠正偏差
E.同步监测
A.多重标准
B.战略高度
C.明确的目的性
D.信息的准确性
E.灵活性
A.潜在的对立或不一致阶段
B.认知和个性化阶段
C.行为意向阶段
D.行为阶段
E.结果阶段
A.计划→沟通→组织协调→花费统计
B.计划→主持→组织协调→会议总结
C.计划→沟通→引导合作→会议总结
D.计划→主持→引导合作→会议总结
E.计划→沟通→组织协调→花费统计
A.确定谈话的主题
B.确定谈话的时间和地点
C.发出合适的邀请
D.准备记录谈话的设备
E.了解被邀谈话的对象
A.越级沟通原则
B.严禁使用非正式沟通的原则
C.信息明确原则
D.渠道畅通原则
E.限时沟通原则
A.选择失误
B.目的不明
C.知觉偏差
D.心理障碍
E.组织结构不合理
A.生理需要
B.安全需要
C.爱与归属的需要
D.自我实现的需要
E.尊严需要
A.授权后领导不再承担最终的责任
B.被授予的下属具有一定的权利和责任
C.被授权的下属无自主权
D.被授权的下属无需监管
E.授权是领导者逃避工作和责任的一种方式
A.高工作,高关系
B.高工作,低关系
C.中工作,中关系
D.低工作,高关系
E.低工作,低关系
最新试题
某三级甲等医院内分泌科门诊,以预约门诊的形式每个月都将孕妇集中起来,为她们进行有关孕期和产后保健的讲座、行为指导或技能培训,这种健康教育的方式称为()
属于健康促进领域范畴的是()
医护人员接触患者血液或污染的敷料时应()
血压计袖带属于()
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下呼吸道感染病原学诊断中,痰细菌定量培养分离病原菌数为()
下呼吸道感染病原学诊断中,经支气管肺泡灌洗分离到病原菌数为()
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