A.可预测的投入与效益之比
B.选定方案
C.比较方案
D.执行方案
E.编制方案
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A.系统原则
B.重点原则
C.创新原则
D.弹性原则
E.可考核性原则
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D.弹性原则
E.可考核性原则
A.管理的科学性
B.管理的自然属性
C.管理的广泛性
D.人和时间
E.能源和信息
A.管理的科学性
B.管理的自然属性
C.管理的广泛性
D.人和时间
E.能源和信息
A.管理的科学性
B.管理的自然属性
C.管理的广泛性
D.人和时间
E.能源和信息
A.形成时间已久的行为
B.社会不赞成的行为
C.植根于文化传统的行为
D.既往无成功改变实例的行为
E.与传统生活方式关系密切的行为
A.了解社会问题与健康问题的相关性
B.确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素
C.确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素
D.为确定干预的环境目标奠定基础
E.组织评估和资源评估
A.生活质量
B.倾向因素
C.强化因素
D.促成因素
E.高可变性行为
A.应用
B.记忆
C.理解
D.接受
E.识记
A.建立完整的护理质量控制系统
B.强调综合、系统地控制,实行全程质量控制
C.质量控制应标准化、数据化
D.控制方法应具有科学性、实用性
E.以上都是
最新试题
某社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价,下列哪项属于形成评价()。
下呼吸道感染病原学诊断中,人工气道吸引采集的下呼吸道分泌物病原菌数为()
分枝杆菌、病毒、真菌及其孢子和绝大多数细菌芽胞的化学消毒剂为()
部位感染发生率()
医护人员接触患者血液或污染的敷料时应()
定期体检属于促进健康行为中的()
患者陈某,男,45岁,高血压,医生针对陈某的情况,以医嘱的形式,对陈某进行了高血压防治知识、用药及生活方式等方面的指导,这种健康教育材料称为()
人的行为已基本定型,但随着环境、社会及个人状况不断变化,而调整、完善和充实自己行为的阶段属于()
能杀灭一切微生物,达到灭菌水平的化学灭菌剂为()
健康教育评价的种类中,“着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量变化”的是()