单项选择题根据教学评价的参照指标,可分为()

A.内部评价和外部评价
B.形成性评价和总结性评价
C.个体内差异评价和诊断性评价
D.相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价


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1.单项选择题教育目的包括三个层次,居于第三层次的是()

A.国家的教育目的
B.各级各类学校的培养目标
C.课程目标
D.教师的教学目标

3.单项选择题下列关于班级管理的描述,错误的是()

A.班级管理是直线式发展的静态过程
B.班级管理内容主要有班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理
C.班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动
D.班级管理的基本功能是调动班级成员的积极性共同建立良好班集体

4.单项选择题教育行动研究的主体是()

A.专职的科研人员
B.教师
C.科研群体研究者和个体研究者
D.学生

5.单项选择题以下不能体现小学教育的基础性特点的是()

A.小学教育为提高国民素质奠定基础.
B.小学教育为各级各类人才的培养奠定基础
C.小学教育为儿童、少年一生的发展奠定基础
D.小学教育在整个教育中具有基础性的特点,对于每个公民来说,教育机会是均等的

10.单项选择题教学评价根据评价在教学过程中的作用不同,可分为()、形成性评价、总结性评价。

A.诊断性评价
B.相对性评价
C.对性评价
D.标准化测验评价

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为了能在演讲比赛上脱稿演讲,小明将演讲稿读了8遍发现自己刚好会背,要想记忆效果更牢固,小明一共需要背()遍。

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