在学生品德结构中，处于基础地位的是（）。

王林同学经常在外面随手乱扔垃圾，马老师批评王林不爱护公共卫生，王林反驳道：“每天专门有环卫工人打扫卫生，我随手扔垃圾根本没关系。”据此，马老师应加强对王林的（）的教育。

教育者对受教育者实施有目的、有计划的影响，培养他们特定的政治思想意识和道德品质的活动，叫（）。

每到冬天，廖兵同学早上就迟迟不肯起床，导致经常迟到，他也意识到自己应该早起，但还是忍不住赖床。为改掉廖兵的不良习惯，班主任赵老师可以加强其（）的训练。

关于原始社会德育特点的叙述，错误的是（）。

王军写了保证书，决心遵守中学生守则，上课不再迟到。可是一到冬天一冷，王军迟迟不肯钻出被窝，以至于再次迟到。对王军进行思想品德教育的重点在于提高其（）。

班主任于老师通过委托任务和组织班级活动对学生进行思想品德教育的方法属于（）。

运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的（）。

影响少年儿童品德形成的因素有很多，其中起主导作用的因素是（）。

我国学校对学生进行德育的基本方法是（）。