单项选择题当劳动者认为其合法权益受到侵害时,不可以通过哪种途径维护权利?()

A.有权要求有关部门依法处理
B.申请劳动仲裁
C.提起劳动争议诉讼
D.侵占公司财务以弥补个人的损失


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1.单项选择题公民张某认为工商局的处罚侵犯了其合法权益,有权依法向()提起诉讼。

A.人民法院
B.人民政府
C.人民检察院
D.工商局有关部门

2.单项选择题工商局对沈某作出了处罚决定,但没有遵守法律程序,则该行政处罚()。

A.有效
B.部分有效
C.无效
D.效力待定

3.单项选择题消费者协会作为保护消费者权益的组织,可以采取一定的措施,下列哪一项不属于其有权采取的措施?()

A.引导节约消费
B.参与有关消费者权益法规的制定
C.受理消费者的投诉
D.强制消费者购买其发行的纪念品

5.单项选择题如果自然人A因重大误解与B公司签订了房屋买卖合同,那么A应如何保护自己的利益?()

A.自行夺回钱款
B.向法院或者仲裁机关请求变更或撤销
C.与B公司负责人决斗
D.请黑社会帮忙解决

6.单项选择题小明和公司产生了劳动争议,双方不可以采取下列哪种方法解决争议?()

A.申请调解
B.仲裁
C.提起诉讼
D.互殴

7.单项选择题琼斯是英国人,在中国进行民事诉讼,需要委托律师代理。请问他可以请英国律师代理诉讼吗?()

A.当然可以
B.不可以
C.由法院院长决定是否可以
D.法律没有规定

8.单项选择题我国司法审判一般是()审终审制。

A.一
B.两
C.三
D.四

10.单项选择题下列哪项不是起诉状必须标明的事项?()

A.当事人的基本信息
B.诉讼请求和所根据的事实与理由
C.感情经历和自我感悟
D.证据和证据来源

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如果我是一棵草,那集体就是碧绿的草地;如果我是一棵树,那集体就是茂密的森林;如果我是一滴水,那集体就是无边的海洋;如果我是一个音符,那集体就是美妙的乐章。这首小诗向我们揭示的道理有()①要坚持集体主义,维护集体利益②要心中有集体,识大体、顾大局③要牺牲个人利益,反对个人主义④要为集体出力,与集体共同成长

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班里有一个“小帮派”,他们讲“哥们儿义气”,不爱学习,不遵守班级纪律,经常跟老师对着干。这天,小明收到来自帮派“大哥”杨杨的邀约,小明应该()

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中国石油大学(华东)理科实验班一个宿舍的四位女生全部保研,她们的宿舍被称为“学霸宿舍”。四位女生虽然并不全来自同一个班级,但大学四年她们约定不打游戏不熬夜,她们相互帮助,像家人一样亲切。对此,下列认识正确的是()①这四位女生志趣相投,形成了一个小群体②这四位女生有亲密的友谊③集体中的小群体都有利于个人的成长进步④这四位女生在互学共进中健康成长

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一个集体是由个性各异的人组成的。有时个人意愿和集体规则会发生冲突,这()①一定是集体要求不合理②是因为个人意愿和集体规则是对立的③可能是基于个人和集体的需要不同④可能基于一方有不正当或不合理的要求

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中学生小刚,在课堂上认真听讲,积极回答问题;在社团活动中,出谋划策,踊跃参与;在卫生大扫除中,不怕脏不怕累……小刚的这些举动赢得了老师和同学们的称赞。可见()①在集体中,不同角色承担不同责任②学习是中学生唯一的任务③我们在认真做事的过程中能够体现自身价值,体验责任感④我们要积极承担自己的责任,做有担当的人

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在获得诺贝尔生理学或医学奖后,屠呦呦说:“青蒿素研究获奖是当年研究团队集体攻关的结果,是中国科学家集体的荣誉。”集体攻关、集体的荣誉,是屠呦呦获奖后说的频率最高的词,这说明集体主义永远是事业成功的有力保证和动力源泉。坚持集体主义,要求我们()①维护集体利益,反对个人利益②心中有集体,识大体、顾大局③当集体利益与个人利益发生冲突时,以集体利益为重④为了个人的荣誉,不惜一切代价

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先秦时期就提出了“和而不同”“和合中庸”“政通人和”“天人合一”“协和万邦”等丰富多彩、意蕴深远的重和谐理念。下面对于和谐观点理解正确的是()①和谐是社会主义核心价值观在国家层面的价值目标之一②和谐是中华传统文化中极具代表性的价值观念③班级中干部能坚持原则对不遵守纪律的同学提出批评反映出班级和谐的精神面貌④有同学创建了一个班级同学群,有的同学在里面发家庭作业答案让同学“参考”,大家心照不宣地保守着这个“秘密”

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