A.习惯性动作
B.陈述性知识
C.程序性知识
D.经验性知识
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.综合学习
B.并列学习
C.类属学习
D.总括学习
A.学习动机
B.先行组织者
C.认知结构
D.学习迁移
A.发现学习教学法
B.探究一研讨法
C.纲要信号图教学法
D.暗示教学法
A.思想教育
B.政治教育
C.道德教育
D.心理健康教育
A.基础型课程
B.研究型课程
C.拓展型课程
D.发展型课程
A.主体性
B.个别差异性
C.阶段性
D.不平衡性
A.孔子
B.韩愈
C.朱熹
D.王夫子
A.科学知识
B.信息技术
C.文化发展
D.政治体制
A.行为主义
B.科学主义
C.经验主义
D.人文主义
A.《论语》
B.《学记》
C.《礼记》
D.《论演说家的教育》
最新试题
艾利斯提出了理性情绪疗法,其工作核心是纠正不合理信念,以下不属于不合理信念的是()。
小云看了《法证先锋》这部电视剧,产生了对法医这个职业的向往,为了能够考上好的大学当上法医,小云每天都很努力地学习。根据奥苏伯尔的观点,小云的学习动机是()。
柏拉图认为,国家是放大了的个人,因而教育应该按照国家需要来造就个人。这一观点属于()。
世界上蕴含着最早教育民主思想的著作是()。
现代社会,虽然道德观、价值观呈现出多元化特点,但教师的道德观、价值观总是代表着居社会主导地位的道德观、价值观,教师用这种观念引导学生。这体现了教师()的职业角色。
小吴在学习新词的时候,会通过画线来标记新词,然后反复抄写进行识记。小吴采用的学习策略属于()。
学习者对已有知识进行重组和改造,用于解释新信息,形成具有个人意义的知识结构。这种观点属于()。
小微总认为自己怎么对待朋友,朋友就应该怎么对待自己,因此经常因为朋友没有按照她希望的方式做事而和朋友产生摩擦。周老师通过改变认知偏差来帮助她克服心理障碍。周老师使用的心理辅导方法是()。
教育学是以教育现象、教育问题为研究对象,不断探索并揭示教育规律的一门社会科学。推动教育学发展的内在动力是()。
高考在即的小勇既不想努力学习,也不想考不上大学,此时他面临的动机冲突是()。