A.主动被动型
B.指导合作型
C.指导参与型
D.共同参与型
E.主动.主动型
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A.主动被动型
B.指导合作型
C.指导参与型
D.共同参与型
E.主动.主动型
A.知识
B.态度
C.情感
D.技能
E.能力
患者刘某,男,63岁,入院诊断为:2型糖尿病,护士在对其进行了健康教育需求评估后计划对其进行"糖尿病对机体的危害"和"如何进行血糖自我监测"两方面的教育。
护士对患者进行“如何进行血糖自我监测”方面的教育是想改善患者的()。
A.知识
B.态度
C.情感
D.技能
E.能力
A.遗传因素
B.自身免疫反应
C.寒冷、潮湿环境
D.疲劳、精神创伤
E.细菌感染
A.疼痛、关节痛
B.自理缺陷
C.功能障碍性畸形
D.有废用综合征的危险
E.焦虑
A.了解疾病的性质、病程和治疗方案
B.坚持按医嘱服药
C.避免各种诱发因素
D.绝对卧床休息,由别人料理生活
E.每日定时做全身和局部相结合的活动
A.门诊咨询处方
B.自我保健处方
C.治疗处方
D.治疗方案
E.健康教育处方
A.患者所患疾病的病因
B.患者所患疾病的治疗原则
C.制订健康教育计划
D.患者的心理护理
E.医院的环境和有关规章制度
A.评估教育需求
B.进行教育诊断
C.制订教育计划
D.实施教育计划
E.教育效果评价
A.一般卫生知识宣教
B.心理卫生教育
C.健康相关行为干预
D.疾病防治知识宣教
E.自我保健知识宣教
最新试题
健康教育内容中错误的一项是()
患者李某,女,28岁,于2006年7月9日因"急性心肌炎"入院,入院后主管护士对患者及家属进行了入院教育,入院教育的主要内容应该是()
门诊教育往往侧重于以下哪项的防治教育()
一般患者入病区后的初步护理,应首先()
评估该患者致病因素可不考虑的是()
健康教育是一种全民教育,表现在()
当今医院提倡使用的护患关系的基本模式为()
住院教育的重点是()
护士对长期卧床的患者做背部护理,此时护士的角色是()
关于医院有关规章制度的教育应该属于()