A.8~10岁之后
B.6~8岁之后
C.4~6岁之后
D.2~4岁之后
E.1岁之后
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A.高蛋白饮食
B.单纯母乳
C.适当添加辅食
D.低苯丙氨酸奶方
E.单纯谷类食物喂养
A.候诊教育
B.门诊咨询教育
C.随诊教育
D.门诊专题讲座及培训班
E.门诊教育
A.门诊咨询处方
B.自我保健处方
C.治疗处方
D.治疗方案
E.健康教育处方
A.患者所患疾病的病因
B.患者所患疾病的治疗原则
C.制订健康教育计划
D.患者的心理护理
E.医院的环境和有关规章制度
A.评估教育需求
B.进行教育诊断
C.制订教育计划
D.实施教育计划
E.教育效果评价
A.教育时间
B.教育场所
C.教学方法及工具
D.教育目标
E.教育人员
A.医疗效果
B.病情现状
C.发病机制
D.继续用药
E.定期复查
A.随诊教育
B.病房教育
C.入院教育
D.候诊教育
E.深入教育
A.入院教育
B.出院教育
C.门诊教育
D.病房教育
E.社区教育
A.危重疾病的教育
B.慢性病的教育
C.常见疾病的教育
D.发病机制的教育
E.传染性疾病的教育
最新试题
护士对前来就诊的患者,首先应进行的工作是()
健康教育内容中错误的一项是()
产妇,李某,28岁,护士通过与产妇交谈了解,判断出年轻母亲缺乏婴儿喂养的知识和技能,这是患者健康教育程序的()
患者是否愿意透露其社会心理情况,取决情况应除外以下哪种()
护士对患者进行"糖尿病对机体的危害"方面的教育是想改善患者的()
以下哪项不属于出院教育的内容()
目前最主要的护理诊断是()
在该案例中,护士的健康教育主要对患者起到了什么作用()A.提高依从性
一般患者入病区后的初步护理,应首先()
评估该患者致病因素可不考虑的是()