A.了解疾病的性质、病程和治疗方案
B.坚持按医嘱服药
C.避免各种诱发因素
D.绝对卧床休息,由别人料理生活
E.每日定时做全身和局部相结合的活动
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A.8~10岁之后
B.6~8岁之后
C.4~6岁之后
D.2~4岁之后
E.1岁之后
A.高蛋白饮食
B.单纯母乳
C.适当添加辅食
D.低苯丙氨酸奶方
E.单纯谷类食物喂养
A.候诊教育
B.门诊咨询教育
C.随诊教育
D.门诊专题讲座及培训班
E.门诊教育
A.门诊咨询处方
B.自我保健处方
C.治疗处方
D.治疗方案
E.健康教育处方
A.患者所患疾病的病因
B.患者所患疾病的治疗原则
C.制订健康教育计划
D.患者的心理护理
E.医院的环境和有关规章制度
A.评估教育需求
B.进行教育诊断
C.制订教育计划
D.实施教育计划
E.教育效果评价
A.教育时间
B.教育场所
C.教学方法及工具
D.教育目标
E.教育人员
A.医疗效果
B.病情现状
C.发病机制
D.继续用药
E.定期复查
A.随诊教育
B.病房教育
C.入院教育
D.候诊教育
E.深入教育
A.入院教育
B.出院教育
C.门诊教育
D.病房教育
E.社区教育
最新试题
护士对前来就诊的患者,首先应进行的工作是()
1997年中国健康教育协会医院健康教育学术委员会宣告成立,标志着我国医院健康教育与健康促进的全国协作网络的形成,宣告成立的城市是()
护士对长期卧床的患者做背部护理,此时护士的角色是()
下列哪项不属于患者学习目标()
内容比较系统、深入的健康教育是()
患者陈某关节置换术后,医生针对陈某的情况,以医嘱的形式对陈某的康复计划包括活动方式、活动量等给予指导,这种健康教育材料称为()
患者李某,女,28岁,于2006年7月9日因"急性心肌炎"入院,入院后主管护士对患者及家属进行了入院教育,入院教育的主要内容应该是()
关于医院有关规章制度的教育应该属于()
下列哪项是出院教育的目标行为()
目前最主要的护理诊断是()