问答题简述考夫曼的教育应用模式。
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上个世纪60年代,教育与心理学家将行为科学中任务分析、行为目标、标准参照评价和形成性评价的概念与方法有机结合,提出了早期的“系统的设计教学”模型,当时称之为()或系统开发。
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陶行之先生首次在嘉兴的教学中使用了(),这促成了我国电化教育的萌芽。
题型:单项选择题
编写稿本是幻灯投影教材的编制过程之一。
题型:判断题
需要是指对学生的()与学生的实际状况之间的差异。
题型:填空题
教学策略设计的过程中,应当尽可能选择最恰当的媒体运用于教学。
题型:判断题
城域网的覆盖地理范围有限,传输速率比广域网高,一般属于一个单位所有。
题型:判断题
.结构简单、性能稳定、使用方便、中频特性好,常在教室中使用的话筒是()
题型:单项选择题
通常会议用话筒的指向性应选择()
题型:单项选择题
一般说来,在波形音频采集时,()越高,声音的失真越小。
题型:单项选择题
“电化教育”一词正式使用和得到公认是在()年。
题型:单项选择题