单项选择题目标分类理论是由()提出的

A.加涅
B.布鲁纳
C.布卢姆
D.桑代克


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1.单项选择题题目鉴别能力的一种测度被称为()

A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度

2.单项选择题档案袋建立的第一个关键步骤为()

A.确定评价对象
B.明确评价目的
C.展示
D.描述学生的学习与发展过程

3.单项选择题无线局域网接入是指()

A.通过普通电话线提供宽带数据业务的技术
B.利用现成的有线电视网络进行数据传输的技术
C.一种光纤加五类网络线的宽带接入方式
D.采用WLAN技术,提供用户在家或办公室移动上网的技术

5.名词解释多媒体教学
6.多项选择题多媒体设计作品通常具有以下哪些特点()

A.信息多元
B.交互控制
C.通用性强
D.数据量大
E.易用性强
F.价格低廉

7.多项选择题教学评价常用的方法有()

A.课堂练习
B.教学测验
C.作品展示
D.调查问卷
E.评价量规
F.学习档案袋

8.多项选择题数字语音教室有三个核心的衡量指标,分别是:()

A.语音质量
B.视频质量
C.音响效果
D.网络质量

9.多项选择题下面描述适合于以学为主的教学设计的是:()

A.以问题为核心驱动学习
B.强调以学生为中心
C.强调学习任务的简化
D.强调协作学习
E.强调量化评价
F.设计多种自主学习策略,使得学习能够在以学生为中心开展

10.多项选择题斯金纳根据“刺激—反应—强化”的原理,制订了程序教学的基本原则,其中包括:()

A.小步子原则
B.积极反应原则
C.及时强化原则
D.自定步调原则
E.低错误率原则
F.情境强化原则