A.五
B.四
C.三
D.二
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A.共情
B.同情
C.尊重
D.真成
A.2岁左右的儿童能确定自己的性别
B.大多数2.5~3岁的儿童不能正确地说出自己的性别
C.5-7岁的儿童不能理解性别的坚定性
D.理解男女生理上的差异是在学龄期间
A.电话咨询
B.书信咨询
C.门诊咨询
D.团体咨询
A.稳定性
B.渐进性
C.永恒性
D.可变性
A.独立性和场依存性
B.冲动和沉思
C.自我认知和自我体验
D.同时性和继时性
A.认知风格
B.自我控制
C.自我体验
D.自我认识
A.需要
B.归因
C.动机
D.调节
A.已经学会的知识
B.已经学会的技能
C.在某方面具有的发展潜力和可能性
D.已有的才能
A.多拉德
B.柯波尔
C.巴普洛夫
D.伯克威茨
A.规则是相对的、可以随时更改的
B.不理解规则可以不经过集体协商来制定或改变
C.在评定是非时,总是抱极端态度,认为或者好的、或者是坏的
D.判断行为完全看动机而不看结果。
最新试题
威尔尼克报告了一名由于左侧额叶小部分损伤而不能说话的病人,该部分脑区被称为威尔尼克区。( )
神经冲动的电传导()
似动是相对于真正运动而言的。
艾森克三因素不包括()
真正运动是指物体按特定速度或加速度,从一处向另一处作连续位移。关于真正运动,错误的说法是()。
负责接受外界刺激的神经元结构是()
布鲁纳研究概念形成时所利用的方法是()
参与者签订知情同意书并不意味着研究者要告之有关研究的任何事情。( )
关于运动知觉的阈限,以下说法错误的是()。
电信号沿着神经元轴突传导到突触的过程被叫做动作电位。( )