幼儿的记忆在量与质两方面都有了很大的进步，特征体现在（）

多项选择题幼儿的记忆在量与质两方面都有了很大的进步，特征体现在（）

A.记得快忘得也快
B.记忆不精确
C.无意记忆效果较好
D.形象记忆占优势

1.多项选择题初中生容易出现那些心理和行为偏差（）.

A.心理生物性紊乱
B.自杀的倾向和行为
C.青春期精神分裂症
D.强迫症

2.多项选择题认知法主要包括（）。

A.阅读或听故事
B.多媒体呈现
C.艺术欣赏
D.联想活动及理性情绪发

3.多项选择题成功爱情与婚姻的心理因素有（）。

A.价值观一致
B.性意向一致
C.忠贞
D.自尊

4.多项选择题小学生自意识的发展包括（）。

A.自我认识的发展
B.自我评价的发展
C.自我体验的发展
D.自我道德的发展

5.多项选择题青少年心理健康个体辅导的基本态度是（）.

A.共情
B.积极关注
C.尊重
D.真成

6.多项选择题心理健康辅导是一门专业，它有自己的理论、方法与技术。心理健康辅导员必须潜心钻研心理健康辅导的理论，掌握心理健康辅导的方法和技术，努力做到（）

A.掌握心理健康辅导的专业理论
B.发展多方面的知识结
C.积极参加心理健康辅导的实践活动
D..锻炼心理辅导技能

7.多项选择题常见的渐进策略是（）。

A.登门槛效应
B.过度理由效应
C.留面子效应
D.目标分解效应

8.多项选择题初中生记忆的发展从（）几方面来看。

A.目的性
B.方法
C.内容
D.结果

9.多项选择题初中阶段学生的思维状况是（）。

A.思维过程的深度、广度、精确性和灵活性与小学阶段相比均没有太大的变化
B.逻辑推理能力发展已经达到平衡水平
C.思维的片面性和表面性仍然存在，思想容易偏激与极端
D.不能全面、辩证地分析问题、解决问题

10.多项选择题焦虑的不同水平有（）.

A.焦虑不足
B.适度焦虑
C.严重焦虑
D.过度焦虑