A.影响企业优劣的指标
B.资产、效益状况指标
C.衡量发展能力的指标
D.资产运营状态/效率指标
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A.利润并不是在所有情况下都能用来衡量企业
B.利润是企业绩效考核的唯一指标
C.利润是衡量企业优劣的核心
D.利润是企业经营的目标
A.应聘者的能力
B.考察的要素
C.招聘人员的素质
D.面试官问题的逻辑性
A.测试应聘者的心理素质
B.打击应聘者的嚣张气势
C.面试官在面试过程中比较强势
D.用于测试应聘者是否在测谎
A.测试应聘者的表达能力
B.判断应聘者分析和解决本企业现实问题的能力
C.达到控制场面的目的
D.了解应试者求职的真实动因
A.很容易通过追问来澄清含糊的地方
B.行为时间离现在越近，行为越稳定，未来重复行为的可能性越大
C.行为式问题的发问为一般式发问，不需要管理者专门训练
D.行为描述式问题的资料不太容易记录
A.第一步，提出一个封闭式的问题，了解应聘者过去的经历
B.第二步，按照STA.R结构逐步深入地挖掘细节，获取信息
C.第三步，通过多个行为式问题了解其经验的丰富性
D.第四步，对面试经典引入式问题的一些潜在问题进行求证
A.请你简单介绍一下你的优缺点
B.你之前学的哪些课程与应聘岗位有关
C.你希望未来个人如何发展
D.请简单说一下你的爱好与特长
A.引入式提问
B.压迫式提问
C.虚拟情境式提问
D.行为式提问
最新试题
在缴纳保险这个问题上，用人单位和劳动者都是投保人和义务人，应该向社保经办机构履行缴费义务。此种说法（）。
从培训与发展的区别方面来说，培训解决的是（）。
中层领导或者部门经理在人员管理上花费的时间，应占工作量的（）。
排序法的特点不包括（）。
人力资源经理和直线经理在绩效考核中扮演相同的角色。此种说法（）。
对难观察、难量化的指标进行考核，才能真正体现出绩效考核的价值。此种说法（）。
员工职等的升降，可以通过工资级别和（）体现出来。
发展需要做的是更加长远的规划，比培训更难做。此种说法（）。
关于绩效考核小流程的注意事项，下列表述错误的是（）。
绩效考核的小流程不包括（）。