为开发示范性培训教材，要了解相关新技术、新职业的（）特点和新能力（技能）要求...

单项选择题为开发示范性培训教材，要了解相关新技术、新职业的（）特点和新能力（技能）要求。

A.职业标准
B.职业分类
C.职业资格
D.职业活动

1.单项选择题培训课程开发方案的科学性是指课程整体的系统性、（）各部分之间的衔接性以及课程内容的可信性。

A.适用性
B.先进性
C.严密性
D.连续性

2.单项选择题落实培训项目实旋计划时，培训资源的组织和准各工作有培训对象、培训教师的落实、培训场所的选择与布置和（）的准备。

A.培训经费
B.培训要求
C.应用工具
D.培训计划

3.单项选择题招聘人才、合理使用、（）、考核激励等是现代人力资源管理的具体工作。

A.培训提高
B.妥善安置
C.衡量能力
D.安全保障

4.单项选择题人力资源开发的内容主要包括三个方面：一是开发职业技能；二是开发职业品质。三是开发（），促其自我价值实现。

A.职业机会
B.职业认知
C.职业潜能
D.职业能力

5.单项选择题以下哪项不属于人力资源预测方面的指标（）。

A.员工发展潜力指标
B.市场价格变动趋势指标
C.人才素质与企业需求的吻合程度指标
D.未来人才需求的规格指标

6.单项选择题（）应成为积极的就业政策的核心要素。

A.职业教育
B.学历教育
C.证书培训
D.职业培训

7.单项选择题道德是人们对于自身所依存的社会关系的一种自觉反映形式，是依靠教育、舆论和人们之间相互关系的观念、原则、（）、准则等的总和。

A.规范
B.规则
C.思想
D.信念

8.单项选择题遵守职业道德守则，可以增强培训师的（）和责任感使其对工作一丝不苟尽职尽责。

A.责任心
B.觉悟修养
C.事业心
D.道德品质

9.多项选择题搜集岗位职务描述信息常用的方法有（）。

A.观察法、面谈法
B.问卷调查法
C.工作实践与工作日写实法
D.功能性工作分析法
E.关键事件法

10.单项选择题人员素质测评综合运用了以下哪些学科的理论、技术和方法（）。

A.管理学、运筹学
B.经济学、心理学
C.心理学、测量学、统计学
D.经济学、统计学、运筹学