A.能增进孩子的学习能力
B.可以建立一套可靠与可相互协调的方式
C.可以促进朋友间的关系
D.以上皆非
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A.有共识且共学的家庭组织
B.有外籍配偶子女者的家庭会议
C.组织中的成员一定要有血缘关系
D.学校家长委员会成立的机构
A.多数发生在男女双方感情稳定或认真的阶段
B.约会暴力有时是临时起意的
C.身体的虐待也是常用的控制对方的手段,会成为暴力行为的前奏
D.社会新闻中的情杀,往往是约会暴力的极端表现
A.周间将子女托给祖父母带,周末才带回家的家庭
B.父母通车上下班、子女通车上下学的家庭
C.夫妻在周间分居两地,周末相聚的家庭
D.子女在年幼时就被送出国的家庭
A.要求男性扮演情感性的角色,期待女性扮演工具性的角色
B.认定女孩都比较温柔、浪漫、安静、主观、善解人意、容易服从、情绪不稳定
C.男孩都比较积极、独立、果断、粗鲁、爱冒险、不善言词、有领导能力
D.它是社会、文化不断发展、演进所累积的结果,所以当我们在评价自己或别人时,它俨然就是过滤器,让我们容易只接受符合性别刻板印象的行为,而将不符合者视为特例
A.体验到家族传承的参与感
B.激起年轻时美丽的回忆
C.预见生命的起承转折
D.透过照顾孙子女的成长,有被需要及完成使命的圆满感
A.互负贞操义务
B.互负扶养义务
C.互与对方同居义务
D.互为职务工作代理义务
A.幸福的家庭
B.努力的家庭
C.健康的家庭
D.温暖的家庭
A.单亲占60%
B.男单亲占40%
C.离婚的单亲家庭所占的比例最高,占了近60%
D.以上皆非
A.体验到家族传承的参与感
B.认识家庭的「根源」
C.缓和亲子关系的冲突
D.预见生命的起承转折
A.女性的味觉、嗅觉、触觉与高音的听觉方面较男性敏锐
B.男性的距离感、空间感与视觉较女性敏锐
C.女孩数理技能较佳,男孩的语言发展较早,在语法、拼音和文法方面的表现较佳
D.在感觉方面,两性只要施以适当的训练,差异就会完全消失
最新试题
()是世俗封建主的主要教育形式,主要通过家庭教育实施。
据国内外的经验,指导家庭教育的一般途径和方法有以下几种:一.(),二.家庭会议,三.家庭教育咨询,四.家长委员会,五.利用各种宣传工具。
权威,是一种社会关系,它以()为特征。在社会生活中,不能忽视、否定权威的作用。
我们强调家长的权威是以()为基础的,这并不意味着完全否定教育中的强制性。
一个全党、全社会关心重视儿童、青少年家庭教育工作的大好形势正在我国出现。随着改革开放的不断深入,可以预见,家庭教育的(),必将得到更进一步的体现。
家庭教育的这种继承性,突出地表现在两个方面:一是(),二是家业。
家庭环境对人身心发展的影响作用是相当广泛的,但归纳起来,主要体现在两个方面,一是个性的形成,二是()。
骑士教育的实施划分为三个阶段,从出生到七八岁以前为第一阶段,第二阶段为(),十四五至二十一岁为骑士教育的最后阶段。
为加强家庭教育理论研究和家庭教育科学知识的普及,各省自治区以及市县、区乡,相继成立了家庭教育研究会家庭教育促进会等群众性的学术团体,并在此基础上成立了()。
教育环境,是指教育者和受教育者共同生活、()、施加影响的具体场合。