A.布卢姆
B.晏阳初
C.陈鹤琴
D.陶行知
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A.少争多让,善于倾听
B.容忍异己,理解宽容
C.坦诚相对,赞美欣赏
D.巧用语言,珍惜情谊
A.观察、分析、记录幼儿发展情况
B.观察、理解、分析、记录、处理
C.分析、观察、记录
D.观察、记录、分析幼儿发展情况
A.议论同事
B.团结协作
C.互帮互助
D.相互协调
A.同事电话
B.家长电话
C.领导电话
D.私人电话
学校应当建立与家长之间的学生安全信息通报制度,特别需要通报的内容有()。
①学校规定的学生到校和放学时间②学生非正常缺席或者擅自离校情况
③学生身体和心理的异常状况④其他有关学生安全的信息
A.①②③④
B.①②
C.②③④
D.②③
A.专心致志
B.保持目光接触
C.翻报纸、看手表
D.补充、纠正对方的话
A.牢记人民教师的神圣职责,忠诚于人民的教育事业
B.坚定走中国特色社会主义道路的信念
C.以实现个人利益为目标
D.坚定实现中华民族伟大复兴的信心
A.教师履行道德义务往往是觉得做了自己该做的事情
B.教师道德义务是同谋求个人权利或报偿相对应的
C.教师在履行道德义务之后获得的赞扬、权利和报偿是行为的结果,而不是教师行为选择的动机
D.教师履行道德义务,往往以或多或少的自我牺牲为前提
A.调节功能
B.凝固功能
C.教育功能
D.约束功能
A.培养幼儿智能的发展
B.维护幼儿身心安全和卫生
C.培养幼儿独立生活和学习的能力
D.引导幼儿建立良好的沟通能力
最新试题
有人说“如果家长不配合,幼儿在幼儿园5天养成的好习惯,会被2天周末的家庭影响给完全抵消”,即人们常说的“5+2=0”。对这句话理解正确的一项是()。
某幼儿园中班魏老师发现晨晨偷拿了玩具娃娃,但是魏老师并没有批评她,而是将这件事以故事的形式讲给了孩子们,之后又特意提问晨晨:“你觉得故事中的小朋友做得对吗?”晨晨说:“不对。”随后,魏老师发现芭比娃娃回到了玩具角。关于魏老师的做法()。
教师与家长合作沟通的态度和技巧不包括()。
坚守高尚情操.知荣明耻,严于律己,以身作则,关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长,作风正派,廉洁奉公.这体现了新时期教师职业道德规范的哪一项内容?()
教师的表率作用主要体现在()。
下列说法不正确的是()。
在学校,教师之间要善于相互借鉴,共同提高。
孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”从教师的角度看,这句话可以理解为()。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。
学校应当建立与家长之间的学生安全信息通报制度,下列属于需要通报的内容是()。①学校规定的学生到校和放学时间②学生非正常缺席或者擅自离校情况③学生身体和心理的异常状况④其他有关学生安全的信息