教师专业标准对教育教学的态度与行为的具体要求（）

多项选择题教师专业标准对教育教学的态度与行为的具体要求（）

A.树立以人为本、德育为先的理念，将小学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合，重视小学生全面发展
B.尊重教育规律和小学生发展规律，为每一个小学生提供合适的教育
C.引导小学生体验学习的乐趣，保护小学生的求知和探究精神
D.引导小学生学会学习，养成良好学习习惯

1.多项选择题班级设置规定：（）。

A.小学班数不超过24个
B.完全中学初中班数一般不超过30个
C.九年一贯制学校班数一般不超过36个
D.独立初中班数不超过30个

2.多项选择题教师专业标准对个人修养与行为的具体要求为（）

A.富有爱心、责任心、细心和耐心
B.乐观向上、热情开朗、有亲和力
C.善于自我调控情绪，保持平和心态
D.勤于学习，不断进取
E.衣着整洁，语言规范健康，举止文明礼貌

3.多项选择题教师应当将学生在校的（）考试成绩等学习基本信息和学习过程中存在的主要问题及时向学生家长或其他法定监护人通报。

A.学习态度
B.课堂学习情况
C.作业完成情况
D.学习能力提高情况
E.纪律情况

4.多项选择题作业设计应当重视实效性,在内容上应当注重学生的（）,在难易程度上应当符合学生实际。

A.学习态度
B.学习方法
C.学习体验
D.学习效果
E.学习目标

5.多项选择题作业形式应当灵活多样，除书面作业外，应当适当安排（）。应当针对学生个体的认知差异，设计分层次作业、选择性作业。

A.灵活性
B.口头性
C.活动性
D.实践性
E.探究性

6.多项选择题教学方法设计即针对教学目标、教学内容、学生实际情况和可供利用的教学资源等情况，预设相应的教学（）。

A.目标
B.方式
C.策略
D.方法
E.手段

7.多项选择题责任担当主要是学生在处理与社会、国家、国际等关系方面所形成的情感态度、价值取向和行为方式。具体包括（）等基本要点。

A.社会责任
B.国家认同
C.国际理解
D.情感态度
E.价值取向

8.多项选择题学会学习主要是学生在学习意识形成、学习方式方法选择、学习进程评估调控等方面的综合表现。具体包括（）等基本要点。

A.勤学好问
B.乐学善学
C.勤于反思
D.信息意识
E.严谨求实

9.多项选择题为人师表就是（）。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。

A.坚守高尚情操
B.知荣明耻
C.严于律己
D.以身作则
E.克己奉公

10.多项选择题实践创新主要是学生在日常活动、问题解决、适应挑战等方面所形成的实践能力、创新意识和行为表现。具体包括（）等基本要点。

A.创新意识
B.适应能力
C.劳动意识
D.问题解决
E.技术应用