请结合学前儿童社会教育与艺术教育目标进行分析幼儿的表现

问答题今天，大三班的美术活动是观察画“柳树”。老师和小朋友一起在走廊上、院子里摆上一些桌子，几个人一组，面向幼儿园那两颗大柳树，开始一边观察，一边作画。婷婷画得非常认真，甚至专门跑到树下捡回一片柳叶，仔细看它的叶脉，然后一片叶子一片叶子、一条叶脉一条叶脉地画着。画好后，她很得意地想向身边的浩浩炫耀。可一转身，看见浩浩的图画纸上好像只有用水彩笔涂抹出来的一片绿色。婷婷忍不住笑起来：“你这画得什么呀！乱七八糟的！”浩浩看了看她，没说什么。突然一阵风吹来，浩浩马上抓住婷婷的胳膊说：“你看！”婷婷一抬头，看见柳树随风摇摆起来，像一面绿色的旗子在飘扬。婷婷看看浩浩的画，游看看自己的画，说：“你画的是刮风时候的树，我画的是不刮风时候的树！”浩浩笑了，婷婷也笑了。请结合学前儿童社会教育与艺术教育目标进行分析幼儿的表现

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1.问答题十几年前，我国一个中小学教师代表团到某国的一所小学去参观。听一年级的课时，我们的代表看到了一件令人费解的事请。课堂作业开始了，同学们都安静地拿出铅笔屑起来。一个男生好像忘了带笔，坐在旁边的一位女同学从自己的铅笔盒里拿出一支笔给了这个男生。他刚想开始写作业，就见老师走到他跟前悄悄地和他说了几句话。之后，这个男生就把笔还给了那位女同学，自己拿着书看了起来。下课以后，我们的代表就此事访问了老师。老师说：“我们也提倡互相帮助，但前提是在缺失有自己解决不了的困难时。上学带齐学习用品时每个学生的责任，这位同学没带笔，如果我让别人帮助人，下次他还可能不注意。因此，我让他先看书，回去后用别人游戏的时间来补作业，这样他就不会再忘了。”请结合“教学有法，教无定法，贵在得法”的视角分析本案例

参考答案：（一）了解学生的心理发展水平和社会认知水平。
（二）研究教法，不仅研究教材内容的教授方法还有隐形教育的方法。

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2.问答题在一次小学三年级的生命教育的课堂上，老师提到了关于注意交通安全的基本常识，同时在讲授安全教育的同时拓展了关于车的种类的知识拓展部分，其中当老师提高在德国的汽车性能比较好，同时问学生“还谁知道德国产的汽车啊？”这时，一位同学说：“凌志是德国产的。”当时老师楞了一下，之后老师谦虚的说，“凌志是不是德国产的汽车，老师不知道，你懂得知识真多，请你帮助老师查找更多关于德国品牌的汽车资料与大家和老师分享好不好？”这个同学高兴地说，“好的”请从师生关系的角度分析本案例。

参考答案：一）师生的授受关系
1.师生授受关系的社会规定性
2.发挥学生主体性的意义
3.教师指导的...

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3.问答题目前我国教育由于升学与就业的压力应试教育盛行，这种现象反映到幼儿园中，许多幼儿园办了各种特长班和训练班。你对这种现象有什么看法？请用所学习的教育理论加以分析。

参考答案：（1）我国幼儿园的任务是对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。这
与我国的教育目的...

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4.问答题军军是个有思想、有个性的小朋友，老师刚与他接触时觉得难沟通，几乎无从下手，但是经过几天观察，发现他其实很聪明，一遇到新鲜事就会发问，原来他的好奇心这么强，而且他与小朋友相处挺好的。他就是不愿意上课。上第一节课时，他的兴趣不大，只坐了几分钟。上第二节课时，老师课前与小朋友做了3个游戏，这吸引了他的注意力，也过来加入到队伍中。这时老师表扬了他，还给他贴上了五角星，他非常高兴，老师又告诉他；“你以后好好上课，我每节课给你贴小星星。”那天放学以后，老师就表扬了他，在班上给他做了值日生。他的兴趣马上高涨起来。后来，老师与他成为“好朋友”。下课时他会与老师玩、聊天。现在也愿意上课了，而且有时还提出好多问题。小朋友和老师都夸他进步大，也都越来越喜欢他了。请谈谈教师与幼儿沟通时应注意的问题是什么？

参考答案：（1）注意倾听。教师要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话，在倾听时，教师要有耐心，还要细心揣摩和理解幼儿...

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5.问答题某市教育局《关于进一步规范基础教育办学行为有关问题的通知》中规定：坚持义务教育阶段公办学校就近免试入学，任何公办、民办和各类进行办学体制改革的小学、初中不得以考试的方式择优选拔新生，也不得以小学阶段各类学科竞赛（如小学数学奥赛等）成绩作为录取新生的依据。问题：你对该市教育局的规定有什么看法？请从全面发展的教育目的出发对奥赛进行评价。

参考答案：（1）我认为该市教育局的规定除了进一步规范基础教育的办学，避免教育偏离它的轨道，成为变相教育之外，这个规定也促进了全面发...

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6.问答题某校学生甲和乙因贪玩上网，上学迟到了半个多小时。班主任老师非常生气。对他们进行了严厉批评并责令他们写检查，不准进教室上课。两个学生趁王老师不注意跑到学校附近的河边玩耍，结果学生甲溺水而死。请问：王老师应负什么法律责任？并说明理由。

参考答案：王老师应负行政和民事法律责任。
（1）王老师对学生批评教育是应该的。但是擅自决定学生停课，侵犯了学生的受教育权...

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7.问答题为了不让孩子输在起跑线上，一些家长和幼儿园对孩子的培养重知识灌输轻能力培养，重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。家长让孩子参加各种培训班，幼儿园迫于家长的压力或经济利益的驱动，办起了各种特长班。请你从如何理解我国学前教育的任务这一角度分析以上现象。

参考答案：（1）我国幼儿园的教育任务是，实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展
的教育，促进...

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8.问答题两个小朋友在玩商店售货员的游戏，其它小朋友有的在画画，有的看动画片，没人过来买东西，这时候老师走过来对小售货员说："售货员，你好！我家来了很多客人，我要买蔬菜和水果，买的东西很多，商店是否可以送货？"两位小售货员就开始忙着送货了。请谈谈教师如何对幼儿游戏进行指导。

参考答案：案例中两个小售货员的商店无人光顾，这时候老师走过来加入他们的游戏，根据他们的需要给予帮助，并引导他们拓宽思路，开始送货。...

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9.问答题某校的校本课程中有一选讲章节是"化石"，三年二班的张老师曾经在博物馆看到很多化石，就决定带领大家去博物馆。同学们看到恐龙和猛犸象的化石都很兴奋，大家都非常仔细的观察，在博物馆工作人员的讲解下，学习到很多关于化石的知识。第二天，大家上交的参观总结完成的也很精彩。以上案例中教师运用了什么教学方法？有哪些优点？应注意哪些？

参考答案：以上案例中老师运用了教学方法中的参观法，大家到博物馆实地参观，能使学生把书本知识和实际结合起来，丰富了学生的直接经验，深...

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10.问答题 五年二班原来的班主任因为身体原因提前退休，由陈老师担任五年二班新班主任，刚到班级时她发现有一位女同学上课经常迟到，批评了几没有效果。后来由于公务，陈老师上课迟到了两分钟，她走进教室就像全体学生检讨，并说明迟到的严重性，如果所以老师都迟到，学生会浪费多少宝贵时光啊，接着保证以后再也不会迟到，请大家监督，也请大家不要迟到。
以上案例中陈老师运用了什么方法？要注意哪些要求？

参考答案：以上案例中运用了德育教育中的榜样示范法。因为公务迟到时，她认识到错误，并主动改正。为全体学
生树立了一个榜样，...

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