A.儿童在身高、体重、骨骼、心血管系统、呼吸系统、生殖系统和神经系统等都有进一步的发展
B.儿童自身生理的发展、外界环境的变化以及学校教育，促进了儿童各方面技能的发展
C.学龄期儿童注意的稳定性逐渐增强，注意的范围逐渐扩大，注意的分配能力逐渐提高，注意的转移能力逐渐增强
D.逐步形成了自己的道德意识，能够以他人的立场来考虑问题，实事求是地评价他人
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A.遗传
B.家庭
C.组织
D.文化
A.家庭
B.社区
C.朋辈群体
D.文化
A.家长巯于管教
B.婆媳关系不佳
C.经济状况不好
D.隔代关系疏离
A.家庭的关系结构
B.家庭的成员互动
C.家庭的既往事件
D.家庭的亲属关系
A.娇纵型
B.民主型
C.专制型
D.放任型
A.性爱满足
B.经济支持
C.社会化
D.情感支持
A.权威性
B.专制性
C.纵容性
D.疏离性
A.民主型
B.支配型
C.冲突型
D.专制型
A.多样性
B.滞后性
C.动态性
D.稳定性
A.意志因素
B.心理因素
C.社会因素
D.生物因素
最新试题
社会工作中的人类需要具有（）的特性。旨在弥补弱势人士在发展过程中面临的短缺，提供经济市场中需求没有满足的部分。
心理动力理论体系有哪些内容？（）
社会工作是工作者运用人类潜能与（），协助人们认清困难和问题。
实证主义强调（）。
认知/行为理论下，社会工作者扮演的角色是（）。
国际社工协会和国际社工教育联盟尝试对社会工作进行定义：社会工作作为一个以实践为本的专业及学术领域，社会工作推动社会改变和发展、社会凝聚和人民的增权及解放。（）原则是社会工作的核心。
个人伦理以（）为中心。
以下选项中哪些属于社会工作的价值观（）。
解释是心理动力社会工作的核心治疗活动，它的种类包括（）。
在客体关系心理学和自体心理学在评估过程中，社工需要聚焦于案主几个层面的问题，具体包括（）。