学习者初始能力分析包括（）

单项选择题学习者初始能力分析包括（）

A.预备技能、目标技能和动作技能分析
B.预备技能、目标技能和态度分析
C.预备技能、目标技能和能力倾向分析
D.预备技能、目标技能和先决技能分析

1.单项选择题概念获得程序是一种（）的信息加工模式。

A.演绎
B.归纳
C.假设
D.先天

2.单项选择题教学评价常用的三种工具是（）

A.测验题、调查表和观察表
B.测验题、填空题和观察表
C.填空题、调查表和观察表
D.测验题、调查表和实验表

3.单项选择题下面属于综合学习目标层次可选用的动词是（）

A.分析
B.设计
C.解释
D.叙述

4.单项选择题下面不属于知道学习目标层次可选用的动词是（）

A.背诵
B.辨认
C.计算
D.回忆

5.单项选择题下面不属于分析学习目标层次可选用的动词是（）

A.对照
B.写作
C.比较
D.区别

6.单项选择题（）提出了螺旋式编排教学内容的主张。

A.桑代克
B.加涅
C.布鲁纳
D.奥苏贝尔

7.单项选择题下面不属于程序教学特点的是（）

A.自定步调
B.联系
C.即时反馈
D.小步子

8.单项选择题最初形成教学设计构想的代表人物是美国教育家（）

A.桑代克
B.苛勒
C.杜威
D.斯金纳

9.单项选择题下面几种教学媒体中，（）最便于重现。

A.广播
B.教科书
C.电视
D.计算机

10.填空题教学过程理论是教学理论中的一个基本理论问题，也是教学理论研究的（）理论。