单项选择题聘期总体评价结果为“优秀”的,一般不超过被考核人员总数的()%;结果为“基本称职”及以下的,一般不低于被考核人员总数的()%。
A.10%;5%
B.15%;10%
C.10%;5%
D.15%;5%
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1.单项选择题对专业技术、操作技能职位人员实行()考核,动态跟踪管理。
A.年度和月度
B.年度和聘期
C.年度和季度
D.季度和月度
2.单项选择题各工种参加调考成绩排序前()名且成绩80分以上者,分别给予奖励。
A.3
B.5
C.6
D.8
3.单项选择题对培训效果进行行为评估,评估者应为()
A.培训单位
B.学员的直接主管
C.培训教师
D.学员的单位主管
4.单项选择题对培训效果进行反应评估的方法不包括()
A.访谈法
B.综合座谈
C.笔试法
D.电话调查
5.单项选择题在培训效果的评估体系中,()是第四级评估
A.行为评估
B.学习评估
C.反应评估
D.结果评估
6.单项选择题作为企业管理技能开发的基本模式,短期学习的优点不包括()
A.较有深度
B.可以学习工作两不误
C.针对性好
D.可以全力以赴地学习
7.单项选择题教学计划是实施培训的执行性计划,它的内容不包括()
A.教师选定
B.教学目标
C.教学形式
D.课程设置
8.单项选择题在评估培训效果时,()用于评估投资大、培训效果对企业发展影响较大的项目。
A.访谈法
B.问卷调查法
C.观察法
D.电话调查法
9.单项选择题以下关于培训效果正式评估的说法不正确的是()
A.完全排除评估者主观因素的影响
B.对评估者的自身素质要求降低了
C.容易将评估的结论用书面形式表现出来
D.有详细的评估方案、测试工具和评判标准
10.单项选择题管理技能开发的模式中,替补训练的优点不包括()
A.训练周密
B.管理人员能全力以赴进行学习
C.极大增强开发者的积极性
D.极大增强开发者的主动性
最新试题
培训效果评估的一般程序不包含()。
题型:单项选择题
不属于培训成果内容的是()。
题型:单项选择题
培训项目课程描述包含()等内容。
题型:多项选择题
对()受训者,宜采用以教师为主教学方法,以理论讲授,报告会为主。
题型:单项选择题
()给培训课程定了一个方向和框架整个培训课程将围绕着这个框架一步步充实和延伸。
题型:单项选择题
培训效果评估的方法一般有()。
题型:多项选择题
学习层面的评估一般采用()。
题型:单项选择题
在柯氏评估模式中,反应评估一般在培训当场或培训一结束就进行,一般采用()。
题型:多项选择题
以下不适宜知识类培训的培训方法是()。
题型:单项选择题
三维培训需求分析模型的特征不包括()。
题型:单项选择题