A.精神分析心理治疗
B.来访者中心治疗
C.行为治疗
D.认知治疗
E.支持治疗
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A.个性化
B.夸大化
C.极端化
D.贴标签
E.负性思维
A.具体技术
B.对峙
C.内容表达
D.内容反映
E.疑问
A.似乎有效或真实的想法
B.无效的且不真实的想法
C.无效的或不真实的想法
D.似乎有效而真实的想法
E.以上都不正确
A.坚持一种不现实的标准
B.不会因讲错话否定自己
C.思考方式导致完美主义
D.认为达不到标准就是挫败
E.希望别人照自己希望的去做
A.建立求助动机阶段
B.诊断阶段
C.领悟阶段
D.巩固阶段
E.识别不良的适应认知阶段
A.让来访者心胸开朗
B.对来访者进行心理教育
C.改变来访者的不合理信念
D.转移来访者的兴奋点
E.建议来访者换个角度看问题
A.年轻、文化水平较高的来访者
B.肯接受挑战的来访者
C.年老、文化水平较低的来访者
D.偏执的来访者
E.自闭的来访者
A.挫折和外遇
B.不合理的信念
C.歪曲的认知
D.评价性观念
E.对丈夫的要求
A.丈夫有外遇
B.夫妻经常吵架
C.来访者情绪低落
D.来访者疑心过重
E.心里难受
A.是理性的
B.是非理性的
C.既是理性又是非理性的
D.既不是理性的,也不是非理性的
E.因人而异
最新试题
社会学习理论认为,学习的产生并不一定要通过直接的强化获得。学习也可以通过观察和模仿的过程来获得。该理论的提出者是()。
在治疗的过程中,治疗师不是要扮演一个十全十美的角色,而是要表里如一。这就要求治疗师要()。
治疗师应明确自己的职责范围,改变的产生需要来访者自身的努力()。
在治疗过程中,患者对治疗师既客气又不信任,认为治疗师在鄙视自己,这属于()。
治疗师要不带价值判断地表达对来访者的基本尊重,接纳来访者有权产生自己的感受,这体现了个人中心疗法的什么条件?()
组员每六人一组,每人一分钟,要求主题鲜明的技术叫做()。
神经症患者或成年人应激反应时,表现出压抑、退行、合理化等,这属于()。
经典条件反射的创始人是()。
其中包括面临逆境或不能解决的问题时,当事者所出现的情绪脆弱状态和危机活动状态称为()。
通过气功的演练,调心养神,使个体的心理和生理皆发生变化,使用的是什么方法?()