单项选择题新课程提出的三维教学目标是指()。
A.知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标
B.显性目标、隐性目标、情感态度价值观目标
C.知识技能目标、能力培养目标、过程方法目标
D.显性目标、隐性目标、能力培养目标
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1.单项选择题下列不属于教学设计特点的是()。
A.实践性
B.视觉性
C.人文性
D.主观性
2.单项选择题新课程提出的三维教学目标是指()。
A.知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标
B.显性目标、隐性目标、情感态度价值观目标
C.知识技能目标、能力培养目标、过程方法目标
D.显性目标、隐性目标、能力培养目标
3.单项选择题不属于PowerPoint课件形式和结构的原则是()。
A.简洁大方
B.趣味性强
C.色彩和谐
D.文字醒目
4.单项选择题()导入法的优点是主题突出,论点鲜明。
A.直接
B.情境创设
C.故事叙述
D.悬念设置
5.问答题如何正确选择美术教学方法?
6.问答题请简述美术教案设计的原则。
7.问答题简述美术教学设计的意义。
8.单项选择题"运用拓印法进行一枚藏书票的设计与制作"这一教学目标属于下列哪个维度?()
A.过程与方法
B.记忆与表现
C.知识与技能
D.情感态度和价值观
9.单项选择题针对《用一根线散步--室内线描写生》一课,不合适的教学方法是()。
A.让学生临摹经典的明暗素描作品
B.教师局部示范,学生尝试运用创作
C.通过欣赏引导学生感受线条的韵律
D.引领学生观察并用线表现对象的细节
最新试题
"运用拓印法进行一枚藏书票的设计与制作"这一教学目标属于下列哪个维度?()
题型:单项选择题
教师在进行教学设计时应遵循的原则不包括()。
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在《传统艺术的色彩搭配》一课中的教学难点是()。
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根据中学生的特点举例说出几种美术课堂常用的教学方法。(不少于四个)
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范老师在《文具设计》一课中,展示实物并利用教具呈现设计过程,这种教学方法是()。
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美术教师课前让学生自主收集美术资源,对于不同美术分类有基本的了解。这属于哪种学习方法?()
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针对《用一根线散步--室内线描写生》一课,不合适的教学方法是()。
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美术课时教案设计主要应包含下列哪些内容?()
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与接受学习对应的最主要的教授方法是()。
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