图中的乐器是盛行于欧洲16~18世纪的键盘乐器，它的名称是（）。

下列属于黎锦辉儿童歌舞表演曲的是（）。

下列和弦进行中，属于正格终止的是（）。

下列选项中，对于八音分类法描述不正确的是（）。

上课时，教师在第一个环节展示学生比较熟悉的中华鼓，请同学们回想生活中打鼓的节奏，分小组进行节奏创编。在第二个环节播放非洲音乐《鼓的语言》，请学生听辨、模仿音频中非洲鼓的节奏，思考中华鼓的节奏与非洲鼓的节奏有什么不同之处，请学生分组进行探究，教师播放不同的两种鼓声给予提示。最后教师进行评价总结，鼓的节奏所表达的不同的意义是由于不同的文化背景所决定的。符合课程理念中（）。

贝多芬《第九（合唱）交响曲》的终曲乐章，以席勒的诗歌表达了人类团结互爱，四海之内皆兄弟的美好愿望。该作品的音乐审美形态属于（）。

民族管弦乐器一般分为拉弦乐器、弹拨乐器、吹管乐器和打击乐器。

钟老师在一位学生的档案中写道：参与音乐课堂的兴致较高，课后能够很好地完成音乐小组活动。该老师主要使用的评价方式为（）。

下列哪一种乐器在爵士音乐大乐队中最常用？（）

形成性评价是一种检验学生阶段学习效果的评价方式，其功能是了解和检验学生一定阶段的学习效果。下列评价方式属于形成性评价的是（）。