A.关系转换说
B.经验内化说
C.共同要素说
D.形式训练说
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.行为矫正
B.学会适应
C.克服障碍
D.学会调适
A.家庭
B.社会
C.学校
D.工作单位
A.自主性
B.丰富性
C.跌宕性
D.两极性
A.心境
B.激情
C.应激
D.热情
A.场独立型
B.场依存型
C.辐合型
D.发散型
A.启发性
B.直观性
C.巩固性
D.循序渐进性
A.学科课程
B.综合课程
C.选修课程
D.隐性课程
A.惩罚和服从
B.相对功利
C.遵守法规
D.道德伦理
A.外在远景动机
B.内在远景动机
C.外在近景动机
D.内在近景动机
最新试题
世界上蕴含着最早教育民主思想的著作是()。
课程的表现形式不止一种,每个要素之间既具有相对独立性,又彼此依赖、协调和配合。若张老师想了解某班某一学年学科的安排情况以及对应的课时比例,则需要查阅()。
陶渊明的“不为五斗米折腰”,体现了情感中的()。
《哪吒之魔童降世》中主角哪吒有句经典台词“我命由我不由天”。由此可见,哪吒的认知风格是()。
学习者对已有知识进行重组和改造,用于解释新信息,形成具有个人意义的知识结构。这种观点属于()。
回到故乡的老华侨看到某种植物,虽然多年未见,但他确信是认识的。此时,他的心理活动属于()。
邓飞近期情绪颓废,兴致低落,觉得自己很失败,并且常常茶饭不思,经常失眠。邓飞可能患有()。
有的农村,由于教师少,学生少,把几个年级集中在一起授课这种教学组织形式是()。
“一坛子泡萝ト——抓不到姜(缰)”“盯不倒秤”。为了传承这些有意思的民间方言,重庆巴南区一位退体干部在政府的帮扶下,历时十年,爬涉巴渝山水,海量收集,优选汇编,并集结出版《重庆方言辞典》供当地中小学学生学习与文化传承。与《重庆方言辞典》相关的课程属于()。
小吴在学习新词的时候,会通过画线来标记新词,然后反复抄写进行识记。小吴采用的学习策略属于()。