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A.罗杰斯
B.沃恩
C.布洛克尔
D.马斯洛
A.深入共感
B.鼓励表达
C.改变认知
D.行为契约
A.活动
B.集体舆论
C.干部队伍
D.共同目标
A.课程计划
B.课程标准
C.教材
D.教科书
A.亚洲
B.欧洲
C.北美洲
D.南美洲
A.《美诺篇》
B.《金言》
C.《政治学》
D.《理想国》
A.接受学习
B.发现学习
C.意义学习
D.机械学习
A.设置目标
B.列提纲
C.寻求同学帮助
D.做笔记
A.卡特尔16种人格因素测验
B.艾森克人格问卷
C.明尼苏达多项人格测验
D.主题统觉测验
最新试题
有人问小国为什么不打人,小国回答,因为大多数人都觉得打人不对,自己希望和大家有个好关系,不能负大家希望,据此判断,小国的道德认识发育处在()。
小吴在学习新词的时候,会通过画线来标记新词,然后反复抄写进行识记。小吴采用的学习策略属于()。
张老师在工作中逐渐接受教师这个职业承担着社会责任和义务,因此他常常衡量和调控自己的行为。这说明张老师处于()。
“独学而无友,则孤陋寡闻”体现的教学方法是()。
有的农村,由于教师少,学生少,把几个年级集中在一起授课这种教学组织形式是()。
刘梦是班上的“调皮鬼”,经常扰乱课堂秩序。刘老师了解情况后,及时和刘梦沟通,向她说明了调皮捣蛋的不良后果。最终,刘梦认识到了自己的错误,并承诺以后不再调皮捣蛋。这体现的德育方法是()。
自新冠疫情爆发后,我国各级各类学校能做到“停课不停学”,这体现了()对教育的影响。
为表扬小亮拾金不昧的精神,校长为他颁发了“拾金不昧奖”,并号召全校学生向他学习,这种育德方法是()。
小云看了《法证先锋》这部电视剧,产生了对法医这个职业的向往,为了能够考上好的大学当上法医,小云每天都很努力地学习。根据奥苏伯尔的观点,小云的学习动机是()。
小明和小华平时亲如兄弟,有一次因小华打架李老师把他们叫到办公室,告诉他们牙齿和舌头也有打架的时候,人和人之间冲突正常,大家各退一步,小明和小华和好了,老师使用的方法是()。