单项选择题下列哪一方法不属于家校教育相互配合的方法?()

A.教育教学督导委员会
B.互访
C.家长会
D.家长委员会


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1.单项选择题强调情绪的产生是植物性神经系统的产物,认为情绪是内脏器官和骨骼肌肉活动在脑内引起的感觉,这是()情绪理论。

A.阿诺德的"评定-兴奋说"
B.坎农-巴德学说
C.詹姆士-兰格理论
D.沙赫特的两因素情绪理论

2.单项选择题儿童在知道"芹菜""萝卜"和"土豆"等概念之后,再学习"蔬菜"概念,这种学习是()。

A.上位学习
B.下位学习
C.并列结合学习
D.归属学习

3.单项选择题一个人换了衣服和发型,但是我们仍然能够认出他,这体现了()。

A.知觉的整体性
B.知觉的恒常性
C.知觉的理解性
D.知觉的不变性

5.单项选择题看到与自己水平差不多的人考上大学,就会增强自己考上大学的信心。这种自我效能感源自()。

A.个体自己成功和失败的经验
B.替代性经验
C.言语说服
D.情绪唤起

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高考在即的小勇既不想努力学习,也不想考不上大学,此时他面临的动机冲突是()。

题型:单项选择题

刘梦是班上的“调皮鬼”,经常扰乱课堂秩序。刘老师了解情况后,及时和刘梦沟通,向她说明了调皮捣蛋的不良后果。最终,刘梦认识到了自己的错误,并承诺以后不再调皮捣蛋。这体现的德育方法是()。

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红红上课的时候总喜欢乱动,老师告诉红红上课做小动作是不好的行为,红红以后上课便不乱动了。根据加涅的学习结果分类,红红这种行为属于()的学习。

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在学完“二氧化碳的产生”这个知识点后,化学老师要求学生课后将家中的醋和小苏打进行混合,观察是否有气泡产生。这种教学方法是()。

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“独学而无友,则孤陋寡闻”体现的教学方法是()。

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在面试时,我们通常要注重礼仪、服装打扮、个人形象等,以给考官留下先入为主的好印象,这种心理现象属于()。

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回到故乡的老华侨看到某种植物,虽然多年未见,但他确信是认识的。此时,他的心理活动属于()。

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