A.讲授法
B.问答法
C.实验法
D.演示法
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A.正向功能
B.个体功能
C.负向功能
D.隐性功能
A.教育原则
B.教育价值
C.教育规律
D.教育问题
A.近因效应
B.首因效应
C.罗森塔尔效应
D.蝴蝶效应
A.言语信息
B.智慧技能
C.动作技能
D.态度
A.榜样示范
B.品德评价
C.说服教育
D.情感陶冶
A.分科课程
B.地方课程
C.校本课程
D.综合课程
A.显性个体功能
B.负向隐性功能
C.负向社会功能
D.显性社会功能
A.超习俗水平
B.后习俗水平
C.习俗水平
D.前习俗水平
A.吃一堑,长一智
B.糟糕至极
C.绝对化要求
D.过分化概括
A.理智感
B.道德感
C.美感
D.审美感
最新试题
小云看了《法证先锋》这部电视剧,产生了对法医这个职业的向往,为了能够考上好的大学当上法医,小云每天都很努力地学习。根据奥苏伯尔的观点,小云的学习动机是()。
有人问小国为什么不打人,小国回答,因为大多数人都觉得打人不对,自己希望和大家有个好关系,不能负大家希望,据此判断,小国的道德认识发育处在()。
学习者对已有知识进行重组和改造,用于解释新信息,形成具有个人意义的知识结构。这种观点属于()。
刘梦是班上的“调皮鬼”,经常扰乱课堂秩序。刘老师了解情况后,及时和刘梦沟通,向她说明了调皮捣蛋的不良后果。最终,刘梦认识到了自己的错误,并承诺以后不再调皮捣蛋。这体现的德育方法是()。
因为教育的普及,国家的科技事业迅猛发展。这体现了教育的()。
“我好开心,这次模拟考名次有进步,我离梦想的学校又近了一步。”这句话反映的是学生自我意识中的()。
世界上蕴含着最早教育民主思想的著作是()。
在面试时,我们通常要注重礼仪、服装打扮、个人形象等,以给考官留下先入为主的好印象,这种心理现象属于()。
回到故乡的老华侨看到某种植物,虽然多年未见,但他确信是认识的。此时,他的心理活动属于()。
柏拉图认为,国家是放大了的个人,因而教育应该按照国家需要来造就个人。这一观点属于()。