A.发展测量工具
B.社区课程设置
C.评价药物疗效
D.评价新的护理方法
E.比较不同护理措施的效果

A.属于描述性研究
B.需要的样本量较小
C.适用于发病率较低的疾病
D.观察方向由“果”至“因”
E.能验证暴露因素与疾病之间的因果关系

A.健康人群
B.高危人群
C.临终患者
D.慢性病患者
E.患者家属和照顾者

A.卫生保健知识
B.预防性卫生知识
C.康复知识
D.死亡教育
E.家庭护理技能

A.几个相邻的村
B.一所医院
C.居住在淮河流域的居民
D.几个相邻的居委会
E.几个相邻家庭

A.以健康为中心
B.以社区为基本单位
C.以患病人群为教育对象
D.有组织、有计划、有评价
E.具有连续性，贯穿于人的一生

A.筛查
B.现况研究
C.队列研究
D.生态学研究
E.病例对照研究

A.组织管理
B.技术管理
C.人才管理
D.薪金管理
E.设备管理

A.社区活动
B.社区档案管理
C.社区发展规划
D.社区评价体系
E.社区卫生保健设施

A.离婚率
B.失业率
C.平均寿命
D.居民的年龄分布
E.发展任务的完成情况