简述《普通高中地理课程标准（实验）》规定的高中地理课程的情感态度与价值观的总目标。

谈谈你对地理教学方法的继承性的理解。

简述对《普通高中地理课程标准（实验）》中"强调信息技术在地理学习中的应用"这一基本理念的理解。

分析此提问方式的优势。

简述在中学地理教学中使用讨论式学习的策略。

简述对《普通高中地理课程标准（实验）》中"注重学习过程评价和学习结果评价的结合"这一基本理念的理解。

简述讲解法的定义及适用范围。

很多老师在一节课的最后，往往以一个疑问结束本节的教学，这种结课类型是什么，有什么作用？

这种能力评价的内容和目标有哪些？

简述对《普通高中地理课程标准（实验）》中"培养未来公民必备的地理素养"这一基本理念的理解。