根据所学知识，说明如何才能让教学评价以提高教学水平为目的？

简述在课堂教学的导入过程中，如何引起学生的学习兴趣。

在高中地理教学中，如何提高使用这种教学方式的教学质量？

简述在中学地理教学中使用讨论式学习的策略。

试说明运用地图、图表教学的优势。

如何设计学生的自学要求？

简述对《普通高中地理课程标准（实验）》中"注重学习过程评价和学习结果评价的结合"这一基本理念的理解。

对这位教师设计的教学案例进行分析与点评。

很多老师在一节课的最后，往往以一个疑问结束本节的教学，这种结课类型是什么，有什么作用？

分析材料中张老师设计的自学要求的优点和不足。