A、逐步建立国家和省两级全科医师培训网络
B、积极探索开展多种形式全科医学教育途径
C、加强师资队伍和教材建设
D、建设全科医学社区培训基地

A、建立标准化的社区卫生管理制度
B、理顺社区卫生服务各级机构间的关系
C、理顺政府部门与社区卫生机构的关系
D、完善社区卫生服务的经济收入制度

A、病人、环境的关系
B、病人、家属的关系
C、全科医疗与专科医疗的关系
D、经济小于与社会效益的关系

A、个人医疗账户管理完善
B、管理权限不顺畅
C、社区卫生从业人员的业务素质差
D、全科医生数量不足以满足社区卫生的现实要求

A、卫生资源配置呈“正三角”状态
B、城市卫生资源不足
C、农村卫生资源过剩
D、卫生资源流向不合理

A、以治疗为主
B、以三级预防为主
C、以精神文明建设为动力
D、要加强区域性卫生规范

A、社会沟通功能
B、心理凝聚功能
C、价值导向功能
D、行为规范功能
E、文化传承功能
F、协调发展功能

A、社区文化服务对象的主体性
B、社区文化建设的主体性
C、判断和评价的主体性
D、社区文化建设的领导主体

A、社区文化建设建设规划的系统性
B、社会协同的系统性
C、物质投入的系统性
D、社区文化建设的领导性

A、精神要素
B、物质要素
C、语言、文字要素
D、规范体系
E、社会关系
F、社区组织