什么是内容选编的科学性原则，名词解释定义是？

名词解释内容选编的科学性原则

是指选择的内容必须符合科学原理，应从自然界的整体出发，根据客观规律，正确解释学前儿童周围生活中的有关的自然现象和自然物。

1.名词解释学前儿童科学教育中实验的方法

是在人为控制条件下，教师或学前儿童利用一些材料、仪器或设备，通过简单演示或操作，对周围常见的科学现象加以验证的一种方法。

2.名词解释观察的方法

3.名词解释学前儿童教育活动

是指有目的、有计划引导儿童活动的，多种形式的教育过程。

4.名词解释学前儿童科学教育材料

是指辅助科学教育进行的，用来帮助儿童进行科学学习的各种工具。

5.名词解释学前儿童科学教育环境

是指为了促进学前儿童的科学素养的发展，由教育者创设、规划的一种具有科学教育价值的环境。

6.问答题学前儿童科学教育内容选编的原则是什么？

科学性、启蒙性、系统性、时代性、地方性、季节性

7.问答题简述幼儿学习科学的特点

8.问答题简述学前儿童科学教育的新进展？

9.问答题简述科学与技术的区别。

10.问答题科学经验与科学概念的区别与联系？