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A.数字+字母
B.字母+数字
C.数字
D.字母
A.1个
B.2个
C.3个
D.多个
A.[文件]菜单
B.[编辑]菜单
C.[格式]菜单
D.[工具]菜单
A、执行“插入”菜单中的“图片”命令
B、将插入点置于图形预期出现的位置
C、在图片对话框中选择要输入的图片文件名
D、单击“确定”按钮,插入图片
A、该段落的首行起始位置距页面的左边距1厘米
B、文档中各段落的首行只由“首行缩进”确定位置
C、该段落的首行起始位置距段落的“左缩进”位置的右边1厘米
D、该段落的首行起始位置在段落的“左缩进”位置的左边1厘米
A.“四号”大于“五号”
B.“四号”小于“五号”
C.“16”磅大于“18”磅
D.字的大小一样,字体不同
A.嵌入图片
B.对文章分栏
C.段落首行缩进
D.建立表格
A、击[剪切]按钮,再把插入点移到第二段开头,击[粘贴]按钮
B、击[粘贴]按钮,再把插入点移到第二段开头,击[剪切]按钮
C、再把插入点移到第二段开头,击[剪切]按钮,再击[粘贴]按钮
D、击[复制]按钮,再把插入点移到第二段开头,击[粘贴]按钮
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培训评估的(),是指开展培训评估必须明确评估目的,必须坚持正确的评估方向。
常用的课程开发信息整理的方法有鉴别法、选择法、()、分析法、编写法。
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任老师又让小庄进一步去做培训对象的调研,请你给出建议。
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培训项目开发基础性工作的原则是()原则、全面性原则、时效性原则。
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