单项选择题()是霍兰德根据其人职匹配理论,编制而成的测验。
A.人格因素测验
B.16PF测验
C.能力因素测验
D.人职匹配测验
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1.单项选择题测评的目的是为了选拔出能够胜任工作的人,而()是一个人是否胜任工作的最基本条件。
A.个人风格
B.能力
C.动力
D.行为
2.单项选择题()的目的,从培训的角度看,就是更好地提高培训的针对性和有效性。
A.岗位职务分析
B.岗位责任
C.岗位规范
D.岗位规范书
3.单项选择题岗位分析报告的()即按照岗位分析问卷的格式如实填写,按照问卷原有的格式形成报告。
A.实录法
B.模拟法
C.体验法
D.再加工法
4.单项选择题由于()必须涉及到有关工作的实际信息,在设计时应考虑从事岗位工作的经验因素、教育因素、个人特质因素,以及岗位责任等。
A.岗位规范
B.岗位名称
C.工作环境要求
D.培训标准
5.单项选择题岗位描述工作的()阶段,其主要任务是根据所收集的信息和调查的结果,综合提出岗位职务描述和岗位规范意见,并据此制定岗位描述的相关技术性文件。
A.准备
B.完成
C.分析
D.调查
6.单项选择题()是对他人的某种优势而产生的一种不愉快的情感,它是人际交往的天敌。
A.偏见心理
B.猜疑心理
C.嫉妒心理
D.自私心理
7.单项选择题职业培训师按照职业岗位对劳动者提出的要求所进行的培养和训练,旨在把一般的人培养成具有一定政治文化和技术业务素质的合格劳动者,以适应()的一种活动。
A.劳动者生活的需要
B.职业岗位的需要
C.社会发展的需要
D.劳动者全面发展的需要
8.单项选择题()是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质、促进人的综合能力为宗旨的全面发展的教育培训活动。
A.专业培训
B.素质教育培训
C.技能培训
D.岗位培训
9.单项选择题()是指由于社会产业结构调整,使一部分产业消失或缩减,导致从事这一产业的人失去工作。
A.结构性失业
B.季节性失业
C.周期性失业
D.摩擦性失业
10.单项选择题()是劳动者具有和达到某种职业所要求的知识和技能的凭证。
A.技术水平
B.职业能力
C.工作能力
D.职业资格证书
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培训流程的构成要素包括()。
题型:多项选择题
对某一培训机构当年培训管理水平与前一年相比有多大程度的提高的判定属于()。
题型:单项选择题
不具有组织特性的有()。
题型:多项选择题
采用标准化测量的优点之一是因为(),是测评工具对不同的人的测评结果便于对照和比较。
题型:单项选择题
请你谈谈霍兰德的职业选拔理论对于促进培训工作的科学化有何意义?
题型:问答题
班组长作为“兵头将尾”,对其业务素质的要求是()。
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劳动经济学认为,劳动力资源的稀缺性与其它资源的稀缺性相比,共同属性在于()。
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计算普通算术平均数,必须知道()等测量值。
题型:多项选择题
一般职业能力测试包括()等能力测验。
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岗位规范书的基本功能是用以说明承担某一岗位工作的员工,在()等方面的最低要求。
题型:多项选择题