单项选择题以下属于企业员工群体专业素质指标的是：（）。
A.事业心、责任感
B.大公无私
C.职业资格等级
D.专业技能结构
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1.单项选择题（）是岗位职务分析的第一步，也是最为关键的环节。
A.岗位设定
B.岗位分工
C.岗位标准制定
D.岗位技能培训
2.单项选择题评估结果优劣取决于多种因素，其中其具体内容是不断提升和优化质量意识、确定（）是评估的基础性工作。
A.评估尺度
B.评估过程控制
C.互动式
D.参与式
3.单项选择题（）是培训质量管理的方法之一，质量方针和质量标准。
A.工作程序
B.控制文件
C.控制环境和文化
D.信息系统
4.单项选择题讲授式教学，在现代培训中有着独特的优势和特性，特别是对于（）培训，这种形式仍十分有效。
A.理论性
B.评估程度
C.技能性
D.评估制度及专家素质考核鉴定社会需求
5.单项选择题柯氏评估模型中的行为层评估是（）。
A.对培训组织者的评估
B.考察被培训者的学习运用程度评估
C.测定被培训者的学习获得程度
D.学员的行为特征
6.单项选择题对评估标准的最重要的要求是（）。
A.可操作性
B.客观性
C.条理性
D.系统性
7.单项选择题培训评估工作必须以职业培训社会发展需要为出发点和归宿，要树立主动为促进经济社会发展服务的观点，这是遵循了培训评估的（）。
A.指导性原则
B.原则性原则
C.目标导向原则
D.社会需求原则
8.单项选择题笔试测试种类很多．根据测试的性质分类可以分为：认知测验和（）。
A.成就测验
B.体力测验
C.人格测验
D.智力测验
9.单项选择题在进行培训评估时，既要注意培训系统中各要素内部的相互依赖和相对独立性，又要注意要素受系统外因素的制约和影响，这是遵循了培训评估的（）。
A.客观性原则
B.方向性原则
C.系统性原则
D.社会需求原则
10.单项选择题发挥评估标准对人们价值取向的定位、导向作用的途径是（）。
A.通过市场调查、职业分析，掌握社会需求变化
B.评估标准的制定要经过实践的检验
C.评估标准要尽量加以量化
D.反馈评估结果
