问答题什么是谈话法?
你可能感兴趣的试题
1.问答题什么是教学方法?
2.问答题教学原则定义及有哪几个原则?
3.问答题简述布鲁巴奇的反思方法。
4.问答题简述学校开展心理健康教育的途径。
5.问答题简述沟通在学校的管理作用。
6.问答题常用的小学教学方法有哪些?
7.问答题简述教育研究的原则。
8.问答题简述教育研究的基本环节。
9.问答题怎样设计教育研究方案?
10.问答题简述小学班级管理的原则。
最新试题
叮铃铃,上课啦。语文课堂上,老师向学生们展示生字:“风、花、雪、月。”这属于()。
题型:单项选择题
中医有“望、闻、问、切”之说,部分中医能够根据病人面相推测病人的病灶所在,这说明思维具有()。
题型:单项选择题
对牛老师来说其实并没有严格界定的劳动场所,无论是课堂上,还是教室外,甚至校园外都可能成为他教育教学的地点。这体现了教师劳动的()。
题型:单项选择题
乐乐开心的跟同桌说:妈妈终于不再让我打扫楼梯了,下次我一定要诚实一点,不能在偷改成绩单了。妈妈“不再让乐乐打扫楼梯”的做法属于()。
题型:单项选择题
午饭前偷偷吃了零食的果果现在一点都不饿,看着妈妈做的午饭他犯难了,既不想吃也不想被妈妈训斥。这种心理冲突是()。
题型:单项选择题
为了能在演讲比赛上脱稿演讲,小明将演讲稿读了8遍发现自己刚好会背,要想记忆效果更牢固,小明一共需要背()遍。
题型:单项选择题
下课之后,邱老师会将课程实施地真实情况与课程计划进行对比,符合程度高,邱老师便会认为本课程实施地较为成功。邱老师在课程实施方面偏向()。
题型:单项选择题
课间的时候,小梅的铅笔盒掉到地上,正巧被打闹的同学不慎踩到,尽管同学已经向他道歉,但小梅还是伤心的哭起来,怎么也哄不好。小梅的气质类型最可能属于()。
题型:单项选择题
某生在日记中写道:我们班班长可真是女中豪杰,没有一个人不听她的话,我一个男生都自愧不如。该生的描述最早出现在()中。
题型:单项选择题
在我国,课程的设置需要顺应个人身心发展的阶段性,根据不同年龄阶段的特点分阶段进行教育活动。因此,在初中阶段主要设置()课程。
题型:单项选择题