单项选择题保持驾驶台与机舱的密切联系和及时沟通,尤其是发生()时,更应及时通报,并协调对策。

A.重要情况
B.特殊情况
C.机器故障
D.紧急事件


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2.单项选择题决策通常依据()步骤完成。

A.确定决策的必要性→明确决策的目的→收集决策所需资料→拟定决策方案→实施应对方案→选择最终对策
B.收集决策所需资料→确定决策的必要性→明确决策的目的→拟定决策方案→选择最终决策→实施应对方案
C.确定决策的必要性→明确决策的目的→收集决策所需资料→拟定决策方案→选择最终决策→实施应对方案
D.明确决策的目的→确定决策的必要性→收集决策所需资料→拟定决策方案→选择最终决策→实施应对方案

3.单项选择题产生是()的,但必须采用中断点来破断过失链,从而避免事故的发生。

A.可以避免
B.难以避免
C.有时会发生
D.不一定

7.单项选择题拥有自信的人,其人格特点通常不包括()。

A.控制力好,主动,不迷信,遇事镇静、不乱
B.外向,好交际,易亲近,人际关系好
C.人际关系较差,与人交流有障碍
D.相信自己是对的,坚持自己的看法,想做的事一定去做

9.单项选择题对于紧急情况,船舶应:()

A、定期熟悉、培训;
B、经常演习、训练;
C、保持应急设备两好的维护;
D、以上均对。

10.单项选择题发生紧急情况后,OOW应:()

A、立即报告船长和所有有关人员;
B、保持准确记录;
C、确保处理该情况是船舶不陷入风险;
D、以上均对。

最新试题

下列哪些做法可以保持良好的情境意识()。①利用知识和技能;②做好计划和准备工作;③正确使用通信—反馈渠道;④充分认识其他驾驶台团队成员的作用。

题型:单项选择题

团队领导者应当好下列哪些角色()。①对外联络官;②困难处理专家;③冲突管理者;④教练员。

题型:单项选择题

下列哪些不属于领导的作用()。

题型:单项选择题

有效的激励船员的方法包括()。①尽可能满足船员的合理要求;②尽可能结合船员特点分配工作;③确保检查体制的公平;④过于考虑事故后果的表象,严厉采用惩罚措施。

题型:单项选择题

提高情境意识水平的路径包括()。①在航行实习中建立情境意识;②航行值班中保持兴奋状态;③工作中不断提高情境意识的警觉性;④增进身心健康。

题型:单项选择题

领导者在工作中应发扬哪种类型的工作方式()。①民主与激励型;②榜样型与教育型;③专制型和放任型;④制度与原则型。

题型:单项选择题

驾驶台团队情境意识应是哪些个人情境的组合()。

题型:单项选择题

情景意识的内容包括()。①局部地了解周围情况变化对船舶运动影响的判断力;②全面地了解周围情况变化对船舶运动影响的判断力;③马上采取措施的执行力;④合理地采取有效措施与方法确保船舶安全的执行力。

题型:单项选择题

领导的作用主要包括()。①指挥作用;②协调作用;③个人作用;④激励作用。

题型:单项选择题

船舶驾驶员个人的情景意识包括()。①对情况的适应程度;②对情况的熟悉程度;③领导能力;④管理技能。

题型:单项选择题