A.姐妹聊吧小组
B.网格妇女小组
C.妇情快递小组
D.功能型妇女小组
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A.2
B.3
C.4
D.5
A.生育权
B.肖像权
C.名誉权
D.人身自由权
E.生命健康权
A.被访者感兴趣的问题
B.被访者熟悉的问题
C.简单的问题
D.关于行为的问题
E.关于敏感的问题
A.女性
B.男性
C.大学生
D.语言流利者
E.心理素质好者
A.体谅
B.聆听
C.同理心
D.提供资料
E.心理引导
A.社区的地理环境
B.社区内的人口状况
C.社区内的文化特色
D.社区内的资源
E.社区内的医疗需求
A.紧扣小组目标
B.考虑组员的特征及能力
C.小组活动的基本要素
D.经验分享环节
E.考虑社会工作者的工作水平
A.小组的特征
B.明确的目的
C.需要的资源
D.工作开展的技巧
E.评估方法
A.小组组员问题的共同性
B.小组组员问题的相似性
C.小组组员问题的丰富性
D.强调小组组员的民主参与
E.注重团体的动力
A.会谈
B.观察
C.运用现有资料
D.同理心
E.澄清获得的改变和进步
最新试题
实证传统坚信社会工作的知识是建立在自然科学的方法之上,理论可以经由科学方法证明其有效性而推至更大的人群,这一范式包括()。
心理学是()的重要基础,发展心理学、变异心理学、人类行为和社会环境理论都指导了社会工作实务。
社会工作作为一门专业,需要()提供方法论指导。
社会工作对人类行为与社会环境的基本假设包括()。
按照工作对象划分,社会工作可以分为()。
根据家庭生命周期及其发展任务,()不属于“有年幼子女的家庭”阶段的发展任务。
下面不属于社会对个体直接影响方式的是()。
认知/行为理论下,社会工作者扮演的角色是()。
根据皮亚杰认知发展理论,12岁以上属于()。
以下选项中哪些是贝姆社会工作课程研究的重要思想?()