以下对体育教学的过程描述正确的是（）。

制订教案的第一步应首先要（）。

把学生分成若干个学习小组，在教师的指导下，同组学生与学生之间、小集团与小集团之间通过互动、互助、互争，增强学生学习的主动性，从而提高教学效率的教学模式称为（）。

体育教学内容，也经常被称为体育教材，两者在本质上没有实质性的差别。

体育教学论以（）等学科知识作为自己的专业理论基础。

体育课时教学目标把三维目标区分为（）三个方面。

以下对技能掌握式的体育教学模式的描述正确的是（）。

体育教学方法的特点是实践性、双边性、整体性、（）、（）等。

（）是通过体育教学中的集体因素和学生间交流的社会性作用和学生的互帮互学来提高学生的学习主动性，提高学习的质量，并达到对学生社会性培养的一种教学方法。

体育教学模式主要体现在（）的设计和实施上。