“在临床学习中，将学生安排给指定教师进行学习”的方式是（）

简述不同护理课程设置模式的特点。

在“课堂提问”这一教学技巧中，按布鲁姆教育目标对问题程度的分类，“综合”为（）

责任制护理和功能制护理的方法不同，对学生学习有何影响？

倒摄迁移

在临床教学中，为建立真诚的师生关系，教师应该（）

“我给其他学生示范如何运用护理程序”在经验分类中属于（）

学生把在实验室学会的肌肉注射技能应用到临床环境中，经过反复练习，能够按照操作程序较好地完成肌肉注射，这属于操作技能学习过程中的（）

操作技能的练习与其他学习形式不同，学生必须学会从自己的（）获得动态的反馈，才能学会某项操作技能。

咨询关系可以看做是一种（）关系，援助效劳对象成为具有能力的个体。