高水平运动员具备（）的智商水平。

多项选择题高水平运动员具备（）的智商水平。

A.中等
B.低等
C.低等以上
D.中等以上

1.多项选择题学校体育教育主要着重如下（）心理功能建设。

A.欣赏体育文化，享受体育活动
B.发自内心地热爱学习数理化等书本知识
C.诱发运动兴趣，培养锻炼习惯
D.发展健康人格，增强社会适应能力

2.多项选择题如果放松后进行训练或比赛，则应在（）加入“活化”练习，以保证适当的兴奋程度进入训练或比赛。

A.放松后
B.比赛结束
C.比赛前
D.训练

3.多项选择题如下哪些运动项目的平衡觉非常重要？（）

A.体操
B.跳水
C.武术
D.花样滑冰

4.多项选择题成就需求高的人会有如下特点（）。

A.从事风险大且责任重大的职业
B.选择既不过低也不过高的适中目标
C.有更好的工作业绩
D.在儿童时期经历过来自父母的高成就压力

5.单项选择题习得性无助的矫正方法主要是（）。

A.归因训练
B.心理咨询
C.与他人交流
D.自我强化

6.单项选择题多数受伤的运动员会遇到消极的情绪反应，与即将面临死亡的病人体验到的悲哀反应相类似，悲伤反应大多经过（）这个5个阶段。

A.否认-讨价还价-抑郁-接受和改造-愤怒
B.否认-愤怒-抑郁-接受和改造-讨价还价
C.否认-接受和改造-愤怒-讨价还价-抑郁
D.否认-愤怒-讨价还价-抑郁-接受和改造

7.单项选择题在推理、判断、问题解决、决策等高级认知过程中表现出的能力，称为（）。

A.智力
B.自我效能
C.自信
D.动机

8.单项选择题越是接近比赛，越是接近比赛的关键时刻，（）越是重要。

A.心理因素
B.体能因素
C.比赛场地
D.技术因素

9.单项选择题体育专业学生的智力发展水平与文理科学生的智力发展水平（）。

A.体育专业学生智力更高
B.理科学生智力最高
C.文理科学生智力更高
D.无显著差异

10.单项选择题如下属于稳定且可控的因素是（）。

A.工作难度
B.个人能力
C.疲劳程度
D.个人努力