多项选择题操作层面的社会工作价值观可以概括为以下()原则?

A.接纳
B.尊重
C.类型化
D.保密
E.自决权和知情同意


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1.单项选择题因服务对象的处境不利,而迁怒于社会工作者,开始漫骂或侮辱社会工作者的人格时,社会工作者至少可以做到()。

A.捍卫尊严,以牙还牙
B.强力对抗,镇住对方
C.先礼后兵,不容肆意妄为
D.理解对方的处境,冷静应对处理
E.先批评后教育

2.单项选择题如果在面谈中服务对象所提出的某些想法或决定可能对他人造成伤害时,社会工作者需要()。

A.尊重其想法
B.批评其想法
C.尊重其自决权
D.进行干预
E.进行辩论

3.单项选择题社会工作专业伦理是对从事社会工作的人员所提出的()和道德理想。

A.职业水平评价标准
B.专业资格标准
C.社会标准
D.行业标准
E.行为标准

6.单项选择题社会工作专业伦理区别于其他专业伦理最重要的特点是()

A.权威性
B.服务对象利益优先考虑
C.专业价值高于个人价值
D.人人平等
E.约束和鼓励并重

8.单项选择题()是社会工作价值观的理论基础。

A.人道主义
B.实证主义
C.乌托邦理想
D.人本主义
E.科学主义

9.单项选择题()的核心是强调动员社区内的资源,发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾。

A.“在社区照顾”
B.“由社区照顾”
C.“为社区照顾”
D.“在家庭照顾”

10.多项选择题社区参与是社区工作的重要内容,影响社区居民参与的因素有()。

A.“各扫自家门前雪,不管他人瓦上霜”的心态
B.家人和朋友的支持与影响
C.占用上班时间或业余时间
D.自身的经济收入和职业
E.与居委会的关系亲疏程度

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某社区出现了几例保姆虐待老人的事件,在该社区产生了很大的负面影响。社会工作者小李针对这一问题策划服务方案。他在家访的过程中了解到受虐老人缺乏相应的照顾支持网络以及造成这一现象的原因,并且通过调查掌握了受这一问题影响的社区人群状况。小李分析问题时采用的方法是()。

题型:单项选择题

社会工作者小李通过问卷来了解老年人的社区照顾需求,以下问题的答案不满足穷尽性和互斥性的是()。

题型:多项选择题

社会工作者在服务实践中始终相信服务对象的潜能和能动性,坚信在经过专业服务与干预后,服务对象在心理、情绪、沟通技能和社会适应能力以及学习技巧等方面都会获得不同程度的提高。这说明()。

题型:单项选择题

社会工作者对失业人士的社会支持进行研究。经过文献回顾,发现相关研究成果比较少,于是社会工作者计划与失业人员进行交流,经过访谈,社会工作者发现失业人员的社会支持涉及情感支持、经济协助等方面的情况,并根据这些情况设计了相应问题。从问卷设计的步骤来看,社会工作者的工作属于()。

题型:单项选择题

学校社会工作者为师生提供服务,开展了一系列安全教育活动,如对教师开设安全急救教育课程、对小学生开展安全隐患教育等,并编制教材和宣传手册。从学龄儿童的特点看,社会工作者这样做的目的是()。

题型:单项选择题

服务对象老王退休后入住某养老院,适应情况良好。最近与老王关系不错的张大爷突然去世了,老王深受打击,常常失眠,觉得自己也活不长了。社会工作者介人后,经评估老王面临的主要问题是()。

题型:单项选择题

在很多情况下,社会工作服务需要组织问题解决型团队。关于问题解决型团队的说法,正确的是()。

题型:单项选择题

澄清是会谈中常用的技巧之一,能够引服务对象重新整理模糊不清的经验和感受。以下短句中体现澄清技巧的是()。

题型:多项选择题

社会工作者老王发现社区内有不少退役军人在军转地的过程中,由于职业技能不足,对再就业缺乏信心。为此,老王专门为他们开设了一个小组。在小组中,老王带领组员分析了退役后自身的优势、劣势、机会和风险,激发组员的主观能动性,鼓励相互支持,规划事业发展方向。上述老王的做法,体现出小组工作发展模式的实施原则是()。

题型:单项选择题

社会工作者说:“张女士,您刚才谈到丈夫失业后夫妻关系变差了,此外,您与两个孩子之间也发生了矛盾,您还担心婆媳关系,那么您这次最想谈的是什么问题呢?"上述这段话中,社会工作者运用的技巧是()。

题型:单项选择题