A.设计问卷初稿
B.试用和修改
C.探索性工作
D.定稿和印制
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.定量研究理论假设可以在研究过程中进行提炼和归纳
B.定量研究一般运用标准化的方法收集资料
C.注重研究问题的普遍性与代表性
D.研究资料追求精确性
A.评估志愿者参与服务动机
B.撰写志愿服务工作说明书
C.进行志愿者绩效评估和激励
D.让志愿者认识志愿服务的意义
A.团队成员来自不同专业领域,共同完成某项任务
B.团队的成员具有临时性特点,任务完成后即解散
C.团队成员要花费时间学会处理复杂多样工作任务
D.团队是自然形成的工作小组,被赋予较大自主权
A.问题认识和分析
B.观察法
C.访谈法
D.分支法
A.战略性策划
B.问题解决策划
C.创新性策划
D.方案发展策划
A.鼓励
B.聚焦
C.进一步说明
D.综合
A.观看展览和演出的人数
B.村中年轻人和外来务工人员对社区认同感的程度
C.村中老年人参加整理历史的人数
D.展览和演出的推进情况
A.协调者
B.技术专家
C.中介者
D.方案实施者
A.注重社区中自上而下的改变
B.依靠专家的知识解决社区环境问题
C.鼓励居民提出改善社区环境的意见
D.重点开发社区居委会的工作目标与责任
A.使用录音录像等手段记录组员表现
B.叙事性地将小组活动过程记录下来
C.围绕小组关注的焦点问题进行记录
D.记录小组过程中已发生的重要事件
最新试题
社会工作者在小组工作的不同阶段承担不同的责任和角色,从小组工作的开始阶段-中期转折阶段-后期成熟阶段一结束阶段,社会工作者的责任和角色变化正确的是()。
社会工作者小齐开设了“大学新生人学适应”小组,希望通过与组员分享自己上大学的生活,及时向组员传递尊重、接纳与鼓励。为了紧扣小组目标,在小组工作的初期,可设计的小组活动有()
某社区流动儿童数量较多,缺乏安全意识,由于暑假无人看管,容易发生意外伤害事件。为此,社会工作者小任为流动儿童开展了8节安全教育小组。下列描述中,符合小组转折阶段组员表现的有()。
某“村改居”社区存在污水垃圾乱泼乱倒的现象。该社区居委会的社会工作团队经过多次研讨,决定采用地区发展模式开展工作。以下做法中,体现地区发展模式特点的是()。
为了帮助社区内的流动儿童尽快适应城市生活,社会工作者小张按照“需求评估-目标制定-考虑机构的总目标一方案目标的修订-探索各种可行方法-认识机构的局限性-选择可行性方法-方案活动的详细发展”的过程,开展服务方案策划工作。小张采用的社会服务策划形式是()。
某社区出现了几例保姆虐待老人的事件,在该社区产生了很大的负面影响。社会工作者小李针对这一问题策划服务方案。他在家访的过程中了解到受虐老人缺乏相应的照顾支持网络以及造成这一现象的原因,并且通过调查掌握了受这一问题影响的社区人群状况。小李分析问题时采用的方法是()。
社会工作者小张在社区治安综合整治项目中的管理、监督实施、反馈等各环节承担领导责任,既负责整个执行过程中的业务、财务、人事、物资等方面的管理工作,也要监督执行进度。根据社会策划模式,小张扮演的角色主要是()。
文文因车祸失去左腿,生活陷入困境。社会工作者老陈协助文文申请了低保,又为文文联系了专业康复中心,文文安装了假肢并开始康复训练。经过几个月的训练,文文基本恢复肢体功能,并经常到社区参加志愿者活动,逐渐恢复对生活的信心和希望。老陈工作中突出体现服务对象层面的社会工作功能的做法是()。
社会工作者对失业人士的社会支持进行研究。经过文献回顾,发现相关研究成果比较少,于是社会工作者计划与失业人员进行交流,经过访谈,社会工作者发现失业人员的社会支持涉及情感支持、经济协助等方面的情况,并根据这些情况设计了相应问题。从问卷设计的步骤来看,社会工作者的工作属于()。
在个案会谈中,社会工作者有时会为服务对象提供相关的知识和信息以帮助服务对象作出准确的选择。这种会谈属于()。