填空题对英国的鸦片走私,抵制最坚决的是(),1839年6月著名的(),它显示了中华民族反对外国侵略的坚强意志。

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鸦片战争后十几年间,民间指称和公文用语中“夷人”“夷酋”“夷船”“夷语”每每可见可到第二次鸦片战争后,民间指称和公文用语中“夷”逐渐被“洋”所取代。这反映了()

题型:单项选择题

中国是人类的发祥地之一。五六千年前,黄河流域的原始农业进一步发展,黄河中下游人口持续繁衍,逐渐成为中原经济文化的中心;商周开创了井田制;西周时期国家上层建筑已相当完备,他们经常的工作就是向村社农民传达政府命令并组织农民从事生产活动;中国农业最显著的特点就是建立在小农经济制度之上,以提高农业生产率为目的的。我国古代实现农业生产方面开始由粗放向精耕细作这一特点转变始于()。

题型:单项选择题

1919年发生的五四运动,“在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。”对这一观点解读正确的是()。

题型:单项选择题

联合国将每年的9月15日定为“国际民主日”。追溯人类民主发展历程,人类历史上最早以“民主”理念进行政治管理的是()。

题型:单项选择题

张之洞的学生张继煦在谈到辛亥首义为什么成功于武昌时说:“仰知武汉所以成为重镇,实公(指张之洞)二十年缔造之力也……精神上、物质上,皆较彼时他省为优。以是之故,能成大功。虽为公所不及料,而事机凑泊(凑合、凑巧),种豆得瓜。”这里“种豆得瓜”是指()。

题型:单项选择题

规范化和法制化的世界贸易体系开始建立的标志是()。

题型:单项选择题

民族精神是兴国之魂、强国之魂。在岁末年初的抗疫斗争中彰显了伟大的抗疫精神,值得我们每一个人称赞。下列人物与其时代精神搭配错误的是()。

题型:单项选择题

以下()有助于历史教师进行针对性教学设计、追求更有价值、更有意义的教学。①历史教学反思②历史课堂教学的学情分析③历史教学方法④历史教材分析

题型:单项选择题

据记载,《马关条约》签订后的四五年间,国人新办刊物不下四五十种,或以报道时政、发表政论为主,或以切磋学问、介绍新知,或与工商实业相关,或重在表彰女学、启迪童蒙。材料体现了《马关条约》的签订()。

题型:单项选择题

1957年10月4日,苏联驻美国大使馆举行招待会,得意洋洋地向在场的美国人宣布:苏联成功发射世界上第一颗人造卫星“斯普特尼克1号”。美国人深受刺激,将这一天称为“‘斯普特尼克1号’之夜”。可见()。

题型:单项选择题