A、随访调查
B、社会接纳程度评估
C、自然调查
D、自我接纳程度评估
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A、检验表层错误观念
B、确定心理咨询目标
C、检查言语理解能力
D、经典条件反射
A、咨询师对生理信号的提取
B、全身肌肉放松
C、求助者对反馈信息的理解
D、经典条件反射
A、应激反应
B、道德问题
C、精神病性
D、神经症性
A、显著的社会性持久退缩
B、显著的思维力发育迟滞
C、显著的抑郁或焦虑状态
D、显著的兴奋和活动过多
A、当用于评估疗效时应该治疗前后均进行自评
B、主要适用于具有抑郁症状的成年人和老年人
C、作为对有严重阻滞症状抑郁病人的鉴别参考
D、不需要经专门训练即可指导自评者进行评定
A、粘液质
B、胆汁质
C、多血质
D、抑郁质
A、绝对化要求
B、糟糕至及
C、反黄金规则
D、以偏概全
A、议论小事
B、假提问题
C、讲话程度
D、讲话方式
A、使用心理测验
B、更改最初印象
C、过分随意交谈
D、采用迹象分析
A、对其行为的社会效应有了肯定的看法
B、对其行为发生的规律有了肯定的看法
C、可以使得求助者感觉得到支持者
D、可是使得求助者感觉得到反对者
最新试题
可能反映求助者社会功能改变的是()。
在判断正常与异常的心理活动时,自知力属于()。
对本案例主要的咨询思路应该是()。
根据职业活动内在的道德准则,关于“忠诚”含义的理解准确的是()。
16PF的高分与低分的范围分别为()。
在600个学生中,答对某项目的人数为150人,则该项目的难度为()。
该求助者出现的主要症状包括()。
情绪与行为障碍的学生主要特征表现在()。
在MMP1的各临床量表中,原始分数需要加K值的量表为()。
在本案例咨询中,咨询师认可的近期咨询目标应该是()。